部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测_试卷库

部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测

年级：学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”，这两句话启示我们（）

A . 人类根本无法正确认识自己 B . 可以通过自我评价来认识自己 C . 可以通过他人评价来认识自己 D . 只能通过他人评价来认识自己

2、学生小君经常在心里对自己说，只要我坚持努力，我的学习成绩就一定会很高，我一定能考上理想的高中，小君的做法（）

①是一种积极的心理暗示 ②是愚蠢的做法，自己欺骗自己

③能帮助自己激发自身的潜能 ④白费心计得不到满意的结果

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

3、漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人（）

A . 轻易地放弃目标 B . 害怕失败不敢尝试 C . 不能够正确认识自己 D . 不善于通过实践挖掘潜能

4、《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗李世民发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有（）

①读史书评价 ②自我评价 ③照镜子评价 ④他人评价

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

5、要了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是（）

A . 小明的父母是普通农民，他看到同学父母大多是干部、职工，感到很丢人 B . 小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常自视清高瞧不起别人 C . 小华发现自己与他们相比存在许多不足，既发扬优点又虚心地向他人学习 D . 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是认为自己发育不正常很自卑

6、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基晚年时全身瘫痪，双目失明。他是这样说的：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。”这说明（）

①他能勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活

②他不能接受自己的身体缺陷

③他能够接纳自己的不完美

④他十分脆弱，感到人生苦短

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ①②

7、做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，可以通过（）

①珍视自己的兴趣爱好 ②专注自己喜爱的领域

③参与所有校内外活动 ④单独完成指定的合作任务

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

8、做更好的自己，需要我们（）

①扬长避短

②主动改正缺点

③不断激发自己的潜能

④在为他人和社会带来福祉的过程中实现

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①② D . ①

9、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话启示我们（）

A . 要主动改正自己的缺点 B . 要扬长避短，最大限度地彰显自己的才华 C . 要不断激发自己的才能 D . 学会欣赏自己

10、发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。下列选项中，不利于发现人的潜能的是（）

A . 塑造自己的新形象 B . 只做大事不做小事 C . 在实践中锻炼自己 D . 提高自己的信心和勇气

二、简答题（共2小题）

1、阅读下列内容，完成相关要求。

相传，刻在古希腊阿波罗神殿大门上有三句箴言，其中最著名的一句是：“认识你自己。”可见，认识自己是何等的重要。但在现实生活中，我们往往容易迷失自己，不能正确地认识自己。

(1)结合自身实际，列举自己有哪些优点和缺点？

(2)这种通过分析自己优缺点来认识自己的方法是什么？

(3)正确认识自己的重要性体现在哪些方面？

2、这位有一位中学生，各方面表现都很好，就是曾经因为英语考得不好，看见其他同学的英语学得都很好，便对学习英语逐渐失去了信心。老师对他说：“你的基础差一些，先不要和其他人比，自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力得了52分，老师鼓励他说：“有进步！下次争取及格。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学学习英语的信心也增强了，最后中考时英语取得了优异的成绩。

中学生的经历告诉我们如何做更好的自己？

三、分析说明题（共1小题）

1、老师在网上看到的一首小诗，请大家欣赏——

《欣赏你自己的美丽》

学习本是件愉快的事情，像在大自然中的旅行／高高兴兴的走着，欣赏一路的风景／别羡慕牡丹的华贵，别羡慕人们对玫瑰的吹捧／孩子！你就是普普通通的，那漫山遍野的蒲公英／你也是父母眼里，最美丽的风景！

寻找你自己的价值，欣赏你自己的美丽，绽放属于你的笑容／成绩，我们尊重，但不能让它压得气喘吁吁、胆战心惊／最珍贵的不是成绩单，迷人的夸赞下脆弱的虚荣。

最珍贵的是，健康的心理，美丽的生命／是勤奋的精神，是纯洁的心灵／从功利的视角里移开/教育的彩虹，在爱的阳光里，升腾！

同学们，每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。当然，欣赏自己，并不是看自己是一朵鲜花，看别人是枯萎的草，也不是自命不凡孤芳自赏，更不是固步自封、刚愎自用。欣赏自己，贵在自省，贵在自知自明。

阅读上述材料，结合所学知识，阐述下列问题：

(1)要学会欣赏自己，必须学会接纳自己。我们应如何接纳自己？

(2)要学会欣赏自己，必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己？

(3)要学会欣赏自己，需要做更好的自己。我们如何才能做更好的自己？