语文S版2018-2019学年四年级上册语文第七单元测试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、看拼音,写词语

jué  jiàng

jìng  wèi

bào  chóu

shuǐ  xiè  bù  tōng

      

      

      

      

shǒu  wàn

jiān  dū

zūn  zhào

qì  shì  xiōng  xiōng

      

      

      

      

2、比一比,再组词

           饥           屈           搭      

           讥           倔           答      

3、运用查字典的知识填空

①“呵”字音序是      ,部首是      ,是      结构。

②“汹”字第六笔是      ,“仇”字最后一笔是      

4、选词填空

回忆     回顾     发明     发现

①教练      这男孩球感很好,就主动提出送给他一个足球。

②我一看到集体照片,就会      起好朋友王力来。

③陈赓      自己的革命经历时,常常想起小红军。

④爱迪生经过无数次试验,终于      了电灯。

5、给划线字选择合适的义项,把序号写在横线上。

深:①从上到下或从外到里的距离达;②深奥;③深刻,深入;④感情厚,

关系密切;⑤颜色浓;⑥距离开始的时间久;⑦很。

Ⅰ陈赓曾经情地谈起这样一件往事。      

Ⅱ那是秋的一天,太阳偏西了。      

Ⅲ池面腾起一片又白又轻的热气,在绿色的水藻上飘荡着。      

Ⅳ阅读时注意从内容体会思想,可以加对课文的理解。      

Ⅴ陈赓对小鬼说的话信不疑。      

Ⅵ许多科普书写的太 , 我们看不懂。      

6、修改病句,运用修改符号在原句改。

①放学了,我们组留下来扫地做值日。       

②这本书我看了三遍,真有点喜爱得爱不释手。       

③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣,因此我一口气读三遍。       

7、精彩回放,按课文内容填空。

①那个小家伙不过      岁,      的小脸,一双      两片      ,鼻子      ,两只脚只穿着      ,冻得      

②这一壮举,大长了中国人民的      ,灭了外国侵略者的      

③不想      不是好兵。

④理想必须要人们去实现它。这就不但需要            ,而且需要知识。

二、阅读理解(共3小题)

1、阅读短文,完成练习.

    战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙________起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上________去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,________上去,用身子使劲________住了他的胳膊,又狠狠________住他的手腕,把手枪________了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。

    随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里涌出,(chōng  chòng)向了大街。鬼子们纷纷四下逃散,________被击(dǎo  dào)了,________举手投(xiáng  jiàng)……

(1)在横线上填正确词语。

嘎子连忙      起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上      去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,      上去,用身子使劲      住了他的胳膊,又狠狠      住他的手腕,把手枪      了下来。

(2)为划线的字选择正确的读音。

      (chōng  chòng)向       击      (dǎo  dào)

      (xiáng  jiàng)

(3)嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他      
(4)你想对嘎子说:      
2、阅读下文,回答问题

神医华佗

    ①华佗是我国古代(著名、杰出、出色)的大医学家。他年轻的时候,看到当时军阀割据,连年战争,人民生活非常痛苦,受伤害病的人很多,就立志做一个民间医生,给人民治病。

    ②经过多年的刻苦学习和钻研,华佗的医术很高明了。于是,他就开始行医,给人民治疗多种疾病。他在医学上有许多革新和创造。他发明一种麻药叫“麻沸散”。在给病人动手术的时候,他先让病人服下麻沸散,麻醉过后,然后开刀,这就(减少、减轻、减低)了病人的痛苦。他能剖开病人的腹部,割除有病的肠胃。这在1700年前,是非常惊人的事情。因此当时的人都称华佗为神医。

    ③华佗不但给病人治病,还叫健康的人锻炼身体,预防疾病。他曾经对他的学生吴普说过,人应该时常运动,运动可以帮助消化,(流通、通畅、畅通)血液,使身体经常保持健康。他创造了一套运动的方法,叫做“五擒戏”,跟我们现在打拳做体操相象,有些人用这套方法锻炼身体,都(增加、提高、增进)了健康。

    ④当时统治中国北部的曹操时常害头痛病,听说华佗医术很高,就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了一下,他的头痛病立刻好了。曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下,当他的私人医生。可是华佗关心人民的病痛,说什么也不肯留下。曹操发怒了,就把他关在监狱里。华佗还是不肯答应。后来,华佗竟被曹操杀害了。

(1)选择文中括号里恰当的词。

(著名、杰出、出色)      的大医学家

(减少、减轻、减低)      了病人的痛苦

(流通、通畅、畅通)      血液

(增加、提高、增进)      了健康

(2)认真读第五自然段,根据要求选择正确的答案。

①“曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下”,其中“硬”的意思是      

A、坚硬    B、强迫    C、勉强    D、决定

②“华佗竟被曹操杀害了。”,其中“竟”的意思是      

A、终于     B、完毕      C、竟然       D、毕竟

(3)找出下面句中的关联词,再按要求完成。

“华佗不但给有病的人治病,还叫健康的人锻炼身体,预防疾病。”

①这句话的意思是什么?

②用关联词造句。

3、以“_______我们向你致敬”为题目,写一个你最尊敬的人,这个人可以是伟大的领袖、杰出的科学家、优秀的体育健将,也可以是你身边的亲人、朋友、老师等。抓住他(她)的主要事迹来写,说说你为什么尊敬他(她)。要求语句通顺,不写错别字,正确运用标点符号,400字以上。
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