教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习

年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、判断题(共10小题)

1、通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。
A . 正确 B . 错误
2、在进行科学观察时,可以用品尝的方法。
A . 正确 B . 错误
3、胶头滴管取完了油以后接着取水。
A . 正确 B . 错误
4、胶头滴管用完了直接放到桌子上。
A . 正确 B . 错误
5、水不黏手,油黏手。   
A . 正确 B . 错误
6、实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。
A . 正确 B . 错误
7、食用油是黄色,半透明,水是无色、透明的。
A . 正确 B . 错误
8、水和食用油都是没有固定形态,会流动的液体。
A . 正确 B . 错误
9、用鼻子闻,我们会发现水没有气味,食用油有香味。
A . 正确 B . 错误
10、闻液体的气味,应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近,用手轻轻在瓶口煽动,辨别气味。
A . 正确 B . 错误

二、综合题(共3小题)

1、比较食用油和水有哪些相同和不同?

      

2、根据所学知识回答下列问题。
(1)一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会( )。 (1)
A . 下沉 B . 浮起 C . 都有可能
(2)下面是三种物体的观察结果,( )是水。


颜色

气味

味道

形状

流动

物体A

白色

没有

没有

没有固定形状

物体B

没有

没有

没有

有固定形状

不会

物体C

没有

没有

没有

没有固定形状

(2)
A . 物质A B . 物质B C . 物质C
3、炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用

水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。

     那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。

阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。

A . 浇水 B . 盖上锅盖 C . 放入蔬菜
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说明

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