人教版政治选修6专题五第三框呵护人类共有的家同步训练_试卷库

人教版政治选修6专题五第三框呵护人类共有的家同步训练

年级：学科：思想政治类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下列做法符合我国提出建设资源节约型和环境友好型社会要求的是( )
①环境污染较严重的工厂向郊区转移
②倡导循环经济，实施清洁生产
③加大资源进口量，维持经济高速增长
④发展生态农业，保护和改善环境

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④

2、下列属于社会可持续发展研究范畴的是(　　)

A . 增加绿地面积 B . 提高人均国民生产总值 C . 发展科技、减少并消除文盲 D . 预防和治理污染

3、从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为是(　　)

A . 造成环境污染或生态危机的行为 B . 不符合可持续发展战略的行为 C . 损人利己甚至损人害己的行为 D . 环境意识淡薄的体现

4、下列对尊重自然的原则认识正确的是(　　)
①强调环境权利与环境义务之间的平衡　②因他人的污染行为而受到伤害的人，应当从污染者那里得到必要的补偿　③现代科技发展了，人类对自然的依赖减轻了　④尊重自然是人类道德进步的表现　⑤对自然的尊重和爱护，已经成为国家文明程度的重要指标和个人道德素养的重要标志

A . ①②　 B . ③④⑤ C . ④⑤ D . ①②③④⑤

5、人类原先使用的冰箱、冰柜和空调排放的氟氯烃不易分解，最后破坏臭氧层，给地球环境和人类健康带来极大危害，现在冰箱厂家投入较多资金和技术研究开发无氟冰箱、冰柜等“绿色环保产品”。生产“绿色环保产品”体现了(　　)
①环境正义的原则
②尊重自然的原则
③共同但又有差别的义务的原则
④兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则

A . ①②③④ B . ③④ C . ①② D . ①②③

6、漫画说明(　　)

①全球环境问题是全人类共同面临的环境问题　②如何共同应对全球环境问题带来的挑战，已成为人类面临的一项重大课题　③解决全球环境问题，要坚持共同但又有差别的义务的原则　④全球环境问题，危及人类的生存与发展

A . ①② B . ①②③④ C . ①②④ D . ③④

7、“共同但有区别的责任”原则是国际合作应对气候变化的核心和基石，应当始终坚持。发达国家必须率先大幅量化减排并向发展中国家提供资金和技术支持，这是不可推卸的道义责任，也是必须履行的法律义务。这符合(　　)

A . 环境正义原则 B . 尊重自然的原则 C . 环境道德规范 D . 优胜劣汰原则

8、对兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则理解正确的是(　　)

①每个国家都拥有自己的国家环境主权，同时负有保护全球环境的共同义务　②坚持国家环境主权，是解决全球环境问题的保障　③履行国际合作义务，是解决全球环境问题的基础　④该原则是解决全球环境问题的基本原则之一

A . ①④ B . ②③ C . ①②③④ D . ①②③

9、第一部旨在控制温室效应，要求各缔约方共同减少排放造成温室效应的二氧化碳等六种气体的国际性条约是(　　)

A . 《里约环境与发展宣言》 B . 《京都议定书》 C . 《保护臭氧层维也纳公约》 D . 《内罗毕宣言》

10、国家环保总局、发改委、安全监督总局等国务院七部门联合召开会议，部署整治违法排污企业、保障群众健康环保专项行动。这是( )

①坚持以人为本的客观要求②切实保障人民群众权益的具体体现③为了满足人民群众日益增长的物质文化需要④为了统筹区域发展

A . ①② B . ②④ C . ①②③ D . ②③④

11、人类解决全球环境问题，需要（）

①树立全球意识②所有国家都应该承担相同的义务③建立既尊重各国主权又能够有效监督和协调各国政府的、对全球环境问题进行“合球治理”的国际机构④世界范围的广泛合作

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

12、培根说：“疑而能问，已得知识之半。”这句名言对我们学习的启示在于要

A . 端正学习态度 B . 学会合作学习 C . 善于提出问题 D . 尝试解决问题

13、解决全球环境问题的基本原则有（）

①可持续发展原则②尊重自然原则③环境正义原则④共同但又有差别的义务的原则⑤兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则

A . ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C . ④⑤ D . ②③

14、全球变暖影响大气环境的变化，使气候反常，洪涝灾害频繁发生。气象学家一致认为，人类的活动已成为影响气候变化的重要原因。保护环境，实现人与自然和谐相处，必须同时处理好的三种伦理关系是(　　)

①当代人之间的关系　②当代人与后代人之间的关系
③人与自然的关系　④人与社会的关系

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

15、下列观点属于享乐主义、消费主义幸福观的是(　　)
①我消费，所以我存在；消费得越多，自身的价值就越大　②过度消费会阻碍经济的发展　③谁占有和消费的物质财富更多，谁就更幸福　④过度消费和炫耀性消费会加剧环境危机

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①④

16、英国近代地质学家赖尔认为，大自然赋予马、狗、牛、羊、猫和其他许多家畜适应气候的能力，明显地是为了使它们能听从人的调遣，使它们能为人类提供服务。这种观点的不合理之处是(　　)

A . 没有承认人的主观能动性 B . 只看到了这些家畜的客观特征 C . 只看到了人的主观能动性 D . 正确处理了人与自然的关系

17、有人认为：人类是大自然的“主宰者”或“统治者”，万事万物一切皆备于人，人是万物之灵长，人对自然的行为可以不受任何伦理原则的约束。对该观点，认识正确的是(　　)
①是狭隘的人类主宰论　②是享乐主义和消费主义的幸福观　③是科技万能论　④忽视了人也是自然的一部分

A . ① B . ①② C . ②③ D . ①④

18、树立健全的环境意识，必须(　　)
①掌握环境科学知识　②树立正确的环境价值观　③实现人与自然和谐相处　④理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范

A . ①② B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④

19、对于目前的环境危机，要负主要责任的是(　　)

A . 违反环境保护法的企业 B . 购买违反环境保护法的企业的产品或服务的消费者 C . 未能对污染、破坏环境进行严格监管的政府部门 D . 未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的公民

20、自然界是包括人类在内的一切生物的摇篮，是人类赖以生存和发展的基本条件。保护自然就是保护人类，建设自然就是造福人类。这体现的环境伦理原则是(　　)

A . 尊重自然原则 B . 环境正义原则 C . 以人为本原则 D . 可持续发展原则

二、主观题（共5小题）

1、“阳光呢，雨水呢，我们曾拥有的一切呢？森林呢，花朵呢，还有你曾答应你唯一的儿子的呢……难道你不曾注意吗？我们的一切正在消失，地球在落泪，海岸在哭泣……”这首歌出奇的怨缓，仿佛充满着无奈与痛苦，人们落着泪听着它，感受着它，不禁扪心自问，我们对地球做了什么？

(1)这首歌反映的是什么问题？

(2)这一问题有什么特点？解决这一问题有什么特点？

(3)怎样解决这一问题？

2、材料一　天气变暖困扰着地球上众多生命：北极熊因为冰面融化正面临生存威胁；北欧动物园里的狗熊不得不在人工降温的帮助下冬眠。全球气候变暖将导致高温、热浪、台风、强降水等极端天气现象的频繁发生，使地球物种加速消亡，人类已处在十字路口。

材料二　中国提出建设资源节约型和环境友好型社会，明确规定了“十二五”时期节能减排的目标。个别发达国家以维护自己国家经济发展利益为由，宣布不履行《京都议定书》所规定的义务。

(1)材料一中全球气候变暖反映的是什么问题？解决这一问题有什么特点？

(2)从环境伦理的角度，评价个别发达国家的做法。

3、材料一　天气偏暖困扰着地球上众多生命：北极熊因为冰面融化正面临生存威胁；北欧动物园里的狗熊不得不在人工降温的帮助下冬眠。全球气候变暖将导致高温、热浪、台风、强降水等极端天气现象的频繁发生，使地球物种加速消亡。人类已处在十字路口。

材料二　中国提出建设资源节约型和环境友好型社会，明确规定了“十一五”时期节能减排的目标。个别发达国家以维护自己国家经济发展利益为理由，宣布不履行《京都议定书》所规定的义务。

(1)材料一中的全球气候变暖反映的是什么问题？解决这一问题有什么特点？

(2)从环境伦理的角度，评价个别发达国家的做法？

4、材料一：一些地方为追求高增长而拼资源、拼能源、拼环境，引起人们越来越多的关注和忧虑。近几年来，全国因“圈地”减少了1亿亩耕地，人均耕地已减少为不到1亩半，几乎是上世纪中叶的一半；废水排放已超过环境容量的80%，七大江河水系四成水质为“劣五类”，七成以上的湖泊富营养化。

材料二：节能减排关系到经济社会的可持续发展，关系到广大人民群众的切身利益，需要全民动员，从现在做起，从点滴做起，成为每个公民、每个家庭、每个单位的自觉行动。

(1)为改变材料一中的现状，我们应坚持什么样的发展观？

(2)结合上述材料分析当前出现环境危机的原因有哪些？

5、减少二氧化碳排放是保护自然环境、维系生态平衡的重要内容。中国政府向国际社会郑重承诺，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。为实现这一目标，除了加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督之外，还应当重视环境道德建设，加强环境道德教育。

为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建设？