华师大版历史八年级上册第二单元第五课洋务运动与戊戌变法同步练习题
年级：八年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题（共20小题）
1、对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是（ ）
A . 洋务运动
B . 戊戌变法
C . 五四运动
D . 新文化运动
2、严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于（ ）
A . 洋务运动
B . 戊戌变法
C . 辛亥革命
D . 新文化运动
3、八年级（1）班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的是（ ）
A . 戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的
B . 维新派的代表人物有康有为、梁启超等
C . 戊戌变法是中国近代化的开端
D . 戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用
4、19世纪末，面对空前严重的民族危机，康有为、梁启超等仁人志士认识到“能变则全，不变则亡”，从而掀起了一场挽救民族危亡的（ ）
A . 洋务运动
B . 维新变法运动
C . 义和团运动
D . 新文化运动
5、《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（ ）
A . 教育制度
B . 科举制度
C . 文化制度
D . 政治制度
6、十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是（ ）
A . 使人们开始了解西方生活习俗
B . 使人们知道社会改革的合理性
C . 使人们认识到要发展农工商业
D . 使人们开始追求政治制度变革
7、下列属于戊戌变法代表人物的是（ ）
①康有为②陈独秀③梁启超④曾国藩
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
8、下列各项中，不属于洋务运动内容 的是（ ）
A . 创办新式学堂
B . 派遣留学生
C . 创建京师大学堂
D . 创建近代海军
9、奕訢在一个奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业有（ ）
①轮船招商局 ②湖北织布局 ③江南制造总局 ④福州船政局
A . ①②
B . ①③
C . ③④
D . ②④
10、下列对洋务运动影响的表述，不正确的是( )
A . 使中国从此富强起来
B . 使中国出现了第一批近代工业企业
C . 推动了中国近代化的进程
D . 在客观上促进了中国资本主义的发展
11、中国的洋务派产生于( )
A . 第二次鸦片战争后
B . 第二次鸦片战争中
C . 第一次鸦片战争中
D . 太平天国运动失败后
12、洋务派的主张是（ ）
A . 利用西方先进生产技术，维护清朝统治。
B . 师夷长技以制夷
C . 在中国发展资本主义
D . 盲目排外，仇视一切外洋事务
13、洋务派倡导洋务运动的根本目的是（ ）
A . 维护封建经济
B . 发展资本主义
C . 维护封建统治
D . 抵抗外国侵略
14、洋务派与顽固派的主要分歧在于（ ）
A . 维护清朝统治
B . 反对外来侵略
C . 镇压太平天国
D . 学习西方技术。
15、洋务派在中央的代表是（ ）
A . 曾国藩
B . 左宗棠
C . 奕訢
D . 张之洞
16、洋务派的地方代表有（ ）
①奕訢 ②李鸿章 ③张之洞 ④曾国藩 ⑤左宗棠 ⑥倭仁
A . ①②③④⑤⑥
B . ②③④⑤⑥
C . ①③⑤⑥
D . ②③④⑤
17、下列事件，按照时间的顺序正确排列的是 ①创立安庆军械所②创办轮船招商局③设立京师同文馆④开始筹划海防 ( )
A . ①②③④
B . ①③②④
C . ①④②③
D . ①④③②
18、19世纪末，中国近代化的核心内容是（ ）
A . 学习西方军事技术
B . 学习西方政治制度
C . 学习西方经济技术
D . 学习西方自然科学
19、1895——1898年，康有为多次上书光绪帝，主张（ ）
A . 师夷长技自强求富
B . 救国图存变法自强
C . 驱除鞑虏恢复中华
D . 外争国权内惩国贼
20、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？（ ）
A . 康熙帝
B . 道光帝
C . 光绪帝
D . 宣统帝
二、非选择题（共5小题）
1、阅读材料回答问题
“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，愁达天听。每日每署封章皆数十，上鸡鸣而起、日晡乃罢，阅览奏章，犹不能尽。”
——《戊戌政变记》
回答：
(1)戊戌变法开始的标志是什么?
(2)造成“人人封章，得直达于上”的情景主要原因是什么?
(3)这种受到人们欢迎的变法为什么失败了?
2、
阅读下列材料：
变者，天下之公理也。
——-梁启超 
(1)图中人物是谁？
(2)他主张采取什么措施挽救民族危亡？
3、阅读材料：
变法之本，在于育人才；人才这兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
——《变法通议》
请回答：
(1)19世纪90年代，倡导资产阶级维新思想的两个主要代表人物
(2)概括出材料中所表达的主张。
(3)为实现这些主张，资产阶级维新派发起了一场什么运动？这场运动的失败说明了什么？
4、材料一：中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制造之器，师其法，而不必尽用其人。
――（李鸿章）
材料二：曾国藩说：“今日和议成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船毕为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。
请回答：
(1)李鸿章在材料一中提出了怎样的主张？结合所学知识，举出一例李鸿章为使中国实现“自强”而创办的一个近代企业。
(2)根据材料一，指出洋务派办洋务的目的是什么？
(3)结合上述材料指出洋务运动失败的原因？
(4)你认为洋务运动有哪些积极作用？
5、探究题
据悉,世博会期间,中国雕塑学会将在江南广场举办一个以“工业记忆”为主题的国际雕塑艺术展。江南广场，前身是100多年前李鸿章创办的“江南制造总局”，中国民族工业最有代表性的场所。人们在江南广场会看到更多历史的痕迹，“展示作品中融入了诸如船舶、锁链等体现历史凝重感的元素”。
请结合所学知识回答：
(1)江南广场见证了中国工业从无到有、从小到大的全部发展过程。中国近代创办的工业企业有哪些？（至少说出3个）它们的创办对中国近代社会的发展有何作用？谈谈你的想法。
(2)对1949年之后的国人来说，对李鸿章最客气的评价大概也是失败的改革者。以下针对李鸿章的四种评价之中，你最认同是哪一种？请说明你认同的理由。
①千夫所指的卖国贼
②畏惧洋人的软骨头
③披荆斩棘的改革家
④喜欢新奇的老官僚
(3)1868年，日本开始明治维新，最终使日本走上了富强之路，如果历史可以重新开始，假如你是清朝时期一位有识之士，你认为清政府应该怎样做，才可以“自强”和“求富”。洋务运动对今天有什么启示？