人教版语文四年级上册第七组第28课《尺有所短寸有所长》同步训练

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题 (共16小题)

1、根据意思写词语。

①形容孤单,没有伴侣。      

②得到了很多好处。      

③抑制不住自己的感情。      

2、根据拼音把词语补充完整。

mào  mèi

jì  mò

gào  jiè

hé   mù

      

      

      

      

3、一锤定音(选择正确的读音)

      (mèi  wèi)       嫉      (dù  hù)        寂      (mù  mò)

受益      (fēi  fěi)    告      (jì  jiè)               (huàn  chuàn)

      (huó  hé)        年古稀      (yú  yū)

4、比一比,再组词。

             析            恼            寞      

             折            脑             摸      

5、多音字组词。

奔 bēn         bèn           散 sǎn        sàn      

6、写出下列词语的近义词。

告诫---                   乐观---      

冒昧---                   烦恼---      

7、反义词。

疏远----                 乐观---               摆脱----      

8、选词填空。

告诫     告诉

①他把事情的经过详细地      了大家。

②小明把老师的      当作耳旁风。

教导    教诲

③由于他老人家生前的谆谆      ,我才有了今天的成就。

④我们要牢记老师的      

9、选关联词填空。

不是……而是……     既然……那么……

      同学不可能一下子突然变成了 “红眼病”患者,      ,是不是我们自身出了毛病呢?

②你的信使我很难过,      为你的处境,      为你的心态。

10、我会填。

                   和睦             

                   患难             

11、把下列名言补充完整。

①人上有人,       

②满招损,       

③取人之长,       

       ,忘人之过。

12、根据提示写出诗句或格言。

①学习:        

②帮助他人:       

③树立志向:        

13、填一填。

八仙过海——      

灯盏油干——      

冬水田里种麦子——       

14、我会填。

①书信容易包括                              五部分。

②称呼写在      ,要      写,后面加冒号;正文      写,每段开头空      格。

15、解释词语。

①碰钉子

②摔跟头

③红眼病

④嫉妒

16、修改病句。

①终于给我买了一套童话故事书。

②我全把一切告诉了老师。

二、阅读题 (共2小题)

1、课内阅读《尺有所短  寸有所长》。
       我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会孤独,没有同伴,十分寂寞;如果他能不断地找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(1)写出下面句子的意思。

尺有所短,寸有所长。

(2)缩句。

我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。

(3)根据语段内容回答问题。

怎样才能使自己飞快地进步,越来越奋发乐观呢?

2、课外阅读。
       世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨,三足双耳,腹略鼓,底浑圆,四周有商周纹饰,浮雕兽面,支纹填底。底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴,工艺精湛,堪称宏伟杰作。
(1)解释词语。

①精湛

②堪称

(2)这段话是按什么顺序来写的?用了什么表达方法?

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