陕西省宝鸡市渭滨区清姜路中学2017-2018学年七年级上学期生物第一次月考试卷
年级： 学科：生物学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题 （共28小题）
1、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 （ ）。
A . 生长现象
B . 应激性
C . 繁殖
D . 呼吸
2、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是
A . 灰色
B . 绿色
C . 黄色
D . 褐色
3、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（ ）
A . 光
B . 水
C . 湿度
D . 温度
4、生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物适应环境的是（ ）
A . 种瓜得瓜 种豆得豆
B . 螳螂捕蝉 黄雀在后
C . 千里之堤 溃于蚁穴
D . 鹰击长空 鱼翔浅底
5、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ）
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水．
A . ①③②⑤⑥④
B . ⑥①②③④⑤
C . ④⑤③⑥①②
D . ③⑥④⑤②①
6、在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是（ ）
A . 一只
B . 两只
C . 三只
D . 十只以上
7、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ）
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
8、下列生物中属于竞争关系的是（ ）
A . 水稻和稗草
B . 猫和老鼠
C . 人和猪
D . 蚂蚁和蚱蜢
9、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ）
A . 需要营养
B . 进行呼吸
C . 对外界刺激作出反应
D . 生长和繁殖
10、下列不属于生态系统的是（ ）
A . 一片农田
B . 一块草地
C . 生物圈
D . 一条河中的所有的鱼
11、从“狼吃羊，羊吃草”的食物链可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ）
A . 阳光
B . 草
C . 羊
D . 狼
12、下列属于生物的是（ ）
A . 恐龙骨骼
B . 珊瑚
C . 珊瑚虫
D . 钟乳石
13、下列生物中属于生产者的是（ ）
A . 草
B . 吃虫鸟
C . 细菌
D . 猪
14、下列食物链正确的是（ ）
A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B . 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D . 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
15、下列不属于调查的是（ ）
A . 调查某地区人口的性别比例
B . 水污染抽样调查
C . 森林资源调查
D . 仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，以得到蝌蚪的资料
16、绿色食品指的是（ ）
A . 绿颜色的食品
B . 经济价值高的营养食品
C . 有叶绿素的食品
D . 安全、无公害的营养食品
17、在生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于（ ）
A . 能量输入
B . 能量输出
C . 能量流动
D . 能量交换
18、下列哪一生态系统被誉为“绿色水库” （ ）
A . 湿地生态系统
B . 草原生态系统
C . 森林生态系统
D . 湖泊生态系统
19、在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是（ ）
A . 减少误差
B . 数量多便于观察
C . 便于计算
D . 好玩
20、下列现象中，属于与温度变化相适应的是（ ）
A . 飞蛾夜间活动
B . 仙人掌的叶变成刺
C . 候鸟的迁徙
D . 山顶的旗形树
21、被称为“地球的肾”的是（ ）
A . 湿地生态系统
B . 草原生态系统
C . 荒漠生态系统
D . 森林生态系统
22、属于生物的基本特征的是（ ）
A . 生物都能快速运动
B . 生物都是由细胞构成的
C . 生物都能进行光合作用
D . 生物都能生长和繁殖
23、“秋风扫落叶”反映的生物基本特征是（ ）
A . 排出体内产生的废物
B . 生长和繁殖
C . 需要营养
D . 能进行呼吸
24、甲型H1N1流感病毒是引起“甲流”的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是（）
A . 由有机物组成
B . 具有细胞结构
C . 能在动物体内繁殖
D . 能使人体患病
25、下列有关生物的基本特征的叙述正确的是（ ）
A . 生物都是由细胞构成
B . 生物都可以快速奔跑
C . 生物都可以生长和繁殖
D . 生物都可以进行光合作用
26、下列实例中，哪一项受光的影响（ ）
A . 干旱会使植物的叶萎蔫
B . 药用植物人参在阴暗处生长得好
C . 在温暖地带的森林中，阔叶林较多
D . 香蕉、凤梨不宜在寒冷地区栽种
27、“狼吃羊、羊吃草”，狼体内的能量最终来源于 （ ）
A . 狼
B . 草
C . 羊
D . 光
28、组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（ ）
①生产者 ②消费者 ③分解者 ④空气 ⑤阳光 ⑥水 ⑦适宜的温度
A . ①②③
B . ①③④⑤⑥
C . ①②③④⑤⑥
D . ①②③④⑤⑥⑦
二、判断题 （共9小题）
1、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
2、生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．(判断对错)
A . 正确
B . 错误
3、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
4、蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
5、在自然界中，只有动物才会对外界刺激做出反应。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
6、生物圈是一个生态系统。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
7、观察、调查、收集和分析资料、实验都是科学探究的方法。 (判断对错)
A . 正确
B . 错误
8、生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
9、岩石圈是一切陆生生物的“立足点”。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
三、连线题 （共2小题）
1、老虎吃野猪 A、合作关系
许多蜜蜂在酿蜜 B、竞争关系
田里的水稻与杂草 C、捕食关系
2、动物的取食 A、应激性
向日葵朝向太阳 B、生长
植物的开花结果 C、营养
人体的排汗 D、繁殖
蘑菇由小长大 E、无细胞结构的生物
病毒 F、排泄
四、综合题 （共2小题）
1、这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、火炬红、SARS病毒、红蜘蛛、榆树、蚯蚓、马齿笕、一串红、苍耳、蚰蜒、鼠妇、万寿菊、珊瑚虫、乳酸菌，请你帮他分类。
动物：
植物 ：
其他生物：
2、这是一位同学写一份关于“探究光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水金字，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题
实验报告：
(1)实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题： 影响鼠妇的生活吗？
假设： 影响鼠妇的生活
(2)设计方案：
①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块
②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了 和 两种环境．
(3)方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量 的鼠妇，静置2分钟
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
(4)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。
请问：这个实验的变量是 。