2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
年级： 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共7小题）
1、
如图所示，演员对着镜子画脸谱，镜中的像（ ）
A . 是等大实像
B . 是放大虚像
C . 与演员关于镜面对称
D . 由光的折射现象形成的
2、小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（ ）
A . 10：21
B . 21：10
C . 10：51
D . 12：01
3、如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（ ）
A . 不成像
B . 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同
C . 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D . 仍成像，且像还在原来位置
4、下列光现象，说法正确的是（ ）
A . 太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象
B . 小明靠近平面镜的过程中，他在镜中所成的像逐渐变大
C . 人在岸边看到水中的鱼比鱼在水中的实际位置浅
D . 太阳通过树叶小孔所成的像是倒立、缩小的虚像
5、如图所示，平面镜M1和M2的夹角为60°，物点S经这两块平面镜所成的清晰像共有（ ）
A . 2个
B . 3个
C . 4个
D . 5个
6、如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是（ ）
A . 棋子在平面镜中成的是实像
B . 棋子在平面镜中成的像比实物大
C . 棋子与它的像关于镜面对称
D . 棋子移近平面镜时，像会远离平面镜
7、检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子、背对视力表。此人看到视力表的像离他的距离是（ ）
A . 3m
B . 4m
C . 5m
D . 6m
二、填空题（共3小题）
1、人们从平面镜中看见物体的像，这是光的 现象。小明在和朋友在玩“躲猫猫”游戏时，他通过大的穿衣镜看到了小王的后脑，如果小王立即转身，他 （能/不能）通过镜子看到小明，理由是 。
2、小明身高为1.5m，站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离是 ，像的大小 ．
3、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距 m，若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 m．
三、作图题（共3小题）
1、如图是人照镜子时的情景，请利用平面镜成像的特点在图中作出平面镜的位置．
2、请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹．
3、某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置.
四、实验题（共2小题）
1、小明用如图所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。
(1)他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 。
(2)在实验中，把蜡烛放在距离玻璃板30cm处，它的像到蜡烛的距离是 cm，当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将 。
(3)小明走近实验楼的自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将 （填“随”或“不随”）门平移。
2、如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
(1)为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 、像和物到玻璃板的距离 ．
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？______． (3)
A . 保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B . 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
五、综合题（共1小题）
1、图中所示的是为水位测量仪示意图，A点与光屏PQ在同一竖直平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑．
(1)A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为 m；
(2)画出在光屏上的B点处形成光斑的光路图（保留作图痕迹）.
(3)若光斑B向右移动了，说明水位 （填“上升”或“下降”）了