人教版语文四年级上册第一组第3课《鸟的天堂》同步训练

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共16小题)

1、读拼音,写词语。

fèng    xì

chàn     dòng

mào  shèng

      

      

      

zhào  yào

jìng    jì

guī   lǜ

      

      

      

2、给下面画线的字选择正确的读音。

      (ɡán  ɡàn)                   (xīng  xìnɡ)奋

      (fénɡ  fènɡ)隙                  (dí  de)确

3、给多音字组词。

数 shǔ        shù         缝 fèng        féng          处 chǔ        chù      

4、请选择正确的读音。

①他们俩笑的神情一模      (mó  mú)一样,因为他们喜欢互相模      (mó  mú)仿。

②枝干的数      (shù  shǔ)目数      (shù  shǔ)也数不清。

5、辨字组词。

竿            芒            浆              珠      

            茫            桨              株      

6、选词填空。

缓缓           渐渐

①秋天来了,天气      凉了。

②一个朋友划着桨,船      地移向河中心。

7、按句意选择恰当的词语。

展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛

①先先后后,时断时续。      

②裂开或自然露出的狭长细缝。      

③不忍舍弃或离开。      

④清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。      

⑤植物长得多而茁壮。      

⑥短促而频繁地振动。      

8、给画线的字选择正确的解释。

Ⅰ真:①真实 ②的确、实在 ③清楚确实

黑板上的字你看的吗?      

树叶绿的可爱。      

我有机会看清楚他的面目。      

Ⅱ闹:①喧闹,不安静 ②干,弄,搞 ③害,发生 ④吵,扰乱。

我们继续拍掌,树上就变得热了。      他喝了酒就爱事。      

这个地方今年了旱灾。      

孙悟空大天宫,玉皇大帝拿他没辙。      

9、写出下列词语的反义词。

光明-                         大概-      

热闹-                         正确-      

10、加偏旁变新字,再组词。

逢--                     兰--             

朱--                     干--             

11、填上恰当的词。

      的红霞           的水面           的乐曲

      的颜色           的榕树           的地方

12、读下面的句子,在比喻句后面的横线上里打“√”,否则打“×”

①我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看到。      

②现在正是枝叶繁茂的季节,这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们      

③一部分树枝垂到到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。      

④我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。      

13、用下面词语造句。

①繁茂

②应接不暇

14、缩句。

①我们在河边的大树下发现了几只小船。

②我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。

15、按要求写句子。

①画眉鸟被我们的掌声吓得兴奋地叫着。(改为把字句)

②我看到了一株榕树。(扩句)

16、修改病句。

①奶奶生气了,脸上的皱纹舒展开了。

②读了这本书很受启发。

二、阅读题(共2小题)

1、阅读文段《鸟的天堂》,然后答题。

      榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,______,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,______。这美丽的南国的树!

(1)按原文填空。

树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,        , 不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,       。这美丽的南国的树!

(2)这棵大榕树的特点是      

2、课外阅读。

      你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

      我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

      外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

      我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

      ​野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只要给予。

(1)写出下列词语的近义词。

朴实-                         依然-      

惦记-                         奉献-      

(2)给下面划线的字选择正确的解释,在横线上标出序号。

 败:①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除

清热      

 顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替

      

(3)本文的中心思想下面哪一种概括得最确切      

①本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。

②本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途。

③本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强的生命力,表达了“我”喜爱野菊花的思想感情。

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