黑龙江省大庆市第五十六中2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

黑龙江省大庆市第五十六中2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注．下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）

A . 氮气 B . 二氧化硫 C . 一氧化碳 D . 可吸入颗粒物

2、实验室加热150mL的液体，可以使用的仪器是（）

①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台．

A . ①③④⑥ B . ②③④⑥ C . ①③④⑤ D . ②③⑤⑥

3、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（）

A . 极易溶于水 B . 不易溶于水 C . 易溶于水 D . 与气体是否溶于水无关

4、实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是(　　)

A .

B .

C .

D .

5、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（）

A . 用水冲灭 B . 用书本扑打扑灭 C . 用嘴吹灭 D . 用湿抹布盖灭

6、下列事例与化学有关的是（）

①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料

A . ①② B . ①③ C . ①②④ D . ①②③④

7、郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

A . 建立假设 B . 收集证据 C . 设计实验 D . 做出结论

8、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）

①千里冰封，万里雪飘 ②白玉为床，金作马

③野火烧不尽，春风吹又生 ④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

⑤夜来风雨声，花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A . ①②③ B . ②④⑤ C . ③④⑥ D . ③⑤⑥

9、下列物质的用途中，主要利用了其化学性质的是（）

A . 电笔中充氖气通电能发出红光 B . 干冰用于人工降雨 C . 氧气用于医疗急救 D . 液氮用于医疗上冷冻麻醉

10、实验室用高锰酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是（）

A . ③②①⑦④⑤⑥ B . ②③⑦①④⑥⑤ C . ②③⑦①④⑤⑥ D . ①③②④⑦⑤⑥

11、某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）

A . 大于10mL B . 小于10mL C . 等于10mL D . 无法确定

12、市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：

实验人	实验方案
小敏	一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。
小英	第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。
小玲	在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。
小红	手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。

你认为最合理的实验方案是（）

A . 小敏 B . 小英 C . 小玲 D . 小红

13、下列实验现象的描述正确的是（）

A . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体 D . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

14、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。以下是同学们对该实验的判断和认识：

①装置不漏气是实验成功的重要因素之一；

②红磷的用量不足会影响实验结论；

③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升；

④将红磷改为碳也能得到符合题意的实验结论；

⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了。其中有错误的是（）。

A . ④⑤ B . ③② C . ②① D . ①③

15、对于三个反应的叙述中错误的是（）

A . 都是化合反应 B . 生成物都是固体 C . 都需要点燃 D . 都是氧化反应

二、填空题（共11小题）

1、下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

(1)用于夹持试管的仪器是；

(2)取用粉末状药品时一般选用；

(3)用于吸取和滴加少量液体的是

(4)常用于给物质加热的仪器是；

(5)既可用作反应容器又能直接受热的是；

(6)用来收集和贮存少量气体时需用。

2、如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有什么样的性质？

(1)

(2)

3、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H₂S)。硫化氢是一种大气污染物，它在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：

(1)从上可知，硫化氢的物理性质是。

(2)若硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，可用法收集硫化氢气体。

(3)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式。

4、有下列物质：①四氧化三铁②海水③五氧化二磷④铜丝⑤空气，其中属于纯净物的有，属混合物的有。(填序号)

5、阅读下面的短文，从中选择符合题意的句子填空（填序号）：

①在通常状况下，氯气呈黄绿色，②有强烈的刺激性气味．③氯气在一个标准大气压下，冷却到-34.6℃时变成了液态氯，④继续冷却到-101℃时，变成了固态氯．⑤把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸．⑥红热的铜丝在氯气中会燃烧，⑦氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体．

以上句子中，属于描述物理变化的是，化学变化的是，

物理性质的是，化学性质的是。

6、李强在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并通过自学完成了A处所表示内容的填写，请你完成B、C的填写内容．

A．是化合反应不是氧化反应，举例：二氧化碳+水 $\text{[math]}$ 碳酸

B. ，举例

C. ，举例

7、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：石蜡的密度比水。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。

8、下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题：

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是，

(2)集气瓶中放水的作用是，

(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象，

(4)反应的符号表达式为，

(5)如没有观察到预期的实验现象，则可能的原因是（写两条），.

9、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

(1)该实验中红磷需稍过量，目的是．

(2)步骤②集气瓶中的现象是，其反应的文字表达式为；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为．

(3)该实验可推论出氮气 (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)的结论．

(4)若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？成功，原因是．

10、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称：② ；

(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式；该装置中试管口略向下倾斜的原因是

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。

11、通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式。

(2)通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。(填字母编号)

(3)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式。