2018-2019学年人教版物理八年级上学期 2.1 声音的产生与传播 同步练习
年级： 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共7小题）
1、如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测，在海洋中传播较远距离的声音是（ ）
A . 频率较低的
B . 能量较小的
C . 频率较高的
D . 音调较高的
2、下列有关声学知识说法正确的是（ ）
A . 吉它发出的琴声来自弦的振动
B . 声音只能在气体中传播
C . 岳阳开展“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声
D . 汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距
3、如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（ ）
A . 敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的
B . 敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的
C . 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D . 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
4、如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由（ ）
A . 气体→液体
B . 液体→气体
C . 液体→固体→气体
D . 气体→固体
5、蝴蝶飞行时能产生每秒振动5～6次的声波，蜜蜂飞行时能产生每秒振动300～400次的声波。假如你的眼睛被蒙上，那么有蝴蝶和蜜蜂分别从你头顶附近飞过，则（ ）
A . 蝴蝶、蜜蜂飞过时，都能被发觉
B . 蝴蝶、蜜蜂飞过时，都不能被发觉
C . 蝴蝶飞过时能被发觉，蜜蜂飞过时不能被发觉
D . 蜜蜂飞过时能被发觉，蝴蝶飞过时不能被发觉
6、把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了（ ）
A . 声音是由物体振动而产生的
B . 声音必须通过介质才能传播
C . 声音在玻璃钟罩里发生了反射
D . 声波被玻璃钟罩罩住了
7、同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到﹙空气中声速为340m/s，铁中声速为5200m/s﹚（ ）
A . 1次敲击声
B . 2 次敲击声
C . 3 次敲击声
D . 4 次敲击声
二、实验题（共2小题）
1、小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。
进行实验收集到的数据为：
由上表所列数据，可以知道，按隔音效果由好到坏依次排列（ ）
A . 泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板
B . 泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃
C . 玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板
D . 木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板
2、探究：发声的桌面也在振动？
提出问题：
敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？
实验设计：
⑴如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。
⑵轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？
⑶用力敲击桌面，观察小光斑位置有什么变化？
收集证据：
桌面发声时，你发现墙壁上小光斑 ，这说明 。
三、填空题（共7小题）
1、人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀 产生的，通过 传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的 不在可听声的范围内．
2、一手机正联网播放音乐视频，根据声音的 （选填乐音的特征）就能判断出唱歌者，把手机放在真空玻璃钟罩内，能看到手机继续播放视频，却听不到声音，这说明 可以在真空中传播，而 不能在真空中传播。
3、如图所示：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，声音会越来越 。得出结论：声音的传播需要 。在 15 摄氏度的空气中声速为 m/s。
4、为了探究“声的传播是否需要介质”，有人建议以下几个实验方案：
方案①：把正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐减小；
方案②：把正在发声的音叉放入水面，水上溅起水花；
方案③：吹响笛子后，按不同的孔发出不同的声音；
方案④：将音叉发出的声音信号输入到示波器上，观察波形。
你认为最能说明所探究问题的实验方案是 （选填以上数字符号）。
5、声速的大小跟介质的种类和 有关，声音在15℃的空气中传播速度是 m/s。
6、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使耳中的 张开，使鼓膜内外的 保持平衡，从而防止对耳的损伤．
7、声音通过、也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传到方式叫做。助听器利用了的原理，使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。
四、计算题（共1小题）
1、我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题：
一些介质中的声速（m/s）
在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43s。
(1)声音在金属管中的传播速度是多大？（此时气温约为15℃ ）
(2)该金属管是由什么材料制成的？