粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间同步练习_试卷库

粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间同步练习

年级：学科：物理类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）

A . 该木块的长度为2.0cm

B . 用刻度尺测量木块的长度

C . 该木块的长度为2.00cm

D . 视线与尺面的位置

2、关于误差的说法，下面哪句话是正确的（）

A . 认真测量可以避免误差 B . 测量中的错误就是误差 C . 选用精密的测量工具可以避免误差 D . 多次测量求平均值，可以减小误差

3、下列是使用刻度尺的几点做法，其中不正确的是（　　）

A . 首先要了解它的量程和分度值 B . 不能使用零刻线已经磨损的刻度尺 C . 有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边平行，不能歪斜 D . 读数时，视线要正视刻度线，记录时要有数值和单位

4、下列数据中最接近事实的是（）

A . 我们所用物理教材的厚度约为5cm B . 人步行速度约1.1m/s C . 洗澡水的温度是100℃ D . 正常人心脏跳动1次时间约0.2s

5、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（）

A .

B .

C .

D .

6、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺，测量物理课本（八年上册）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（　　）

A . 18.8cm B . 1.88dm C . 18.80cm D . 188mm

7、某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm。下列说法正确的是（　　）

A . 只有第一次结果是错误的 B . 只有第二次测量结果是错误的 C . 只有第三次测量结果是正确的 D . 只有第二次测量结果是正确的

8、为了验证温度对测量结果的影响，王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的宽度，然后把钢尺放在冰箱中，过一段时间后，他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度，这次测量的结果与第一次的结果相比将会（　　）

A . 偏大 B . 偏小 C . 不变 D . 无法比较

9、我国1元硬币的直径大约是（）

A . 2.5m B . 2.5 dm C . 2.5cm D . 2.5 mm

10、PM2.5是雾霾中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，容易被吸入人的肺部，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）

A . 2.5μm =2.5×10-5dm B . 2.5μm =2.5×10-3m C . 2.5μm =2.5×10-6cm D . 2.5μm = 2.5×10-9m

11、如图是小丽测量A物体长度时的情景，下列说法正确的是（）

A . 此刻度尺的分度值是1cm B . 物体长度是1.3cm C . 物体长度是7.3cm D . 物体长度是1.30cm

12、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm，则该物体的长度应记为（）

A . 12.40cm B . 12.55cm C . 12.36cm D . 12.35cm

13、某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为 2.45cm、2.46cm、2.46cm，则测量结果应记为（）

A . 2.5cm B . 2.457cm C . 2.45cm D . 2.46cm

14、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）

A . 3.15 cm B . 3.150 cm C . 2.15 cm D . 2.150 cm

二、填空题（共8小题）

1、如图所示，小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F点的路程为 cm，该过程的平均速度为 m/s．请你说说小球由A到F的过程不是作匀速直线运动的理由

2、如图秒表的读数为 s；

3、小明路过一座大桥时，发现桥面有条宽窄相同的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是。为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。

4、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数为 cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当。

5、采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样；离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m，我国最长的河流长江长约6400 。

6、小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，使用刻度尺之前，他要观察、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是（）

A . 里程 0.1mm B . 里程 1mm C . 量程 1mm D . 量程 0.1mm

7、如图所示，测得一枚纽扣的直径是。

8、某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是 cm，细铜丝的直径是 mm。

三、实验题（共3小题）

1、设计实验：请你利用所给器材，粗略地测出一张纸的厚度．器材：100张纸、刻度尺．（要求写出实验步骤，要有表达式）

2、如图所示，该刻度尺的分度值为 mm，被测物体的长度为 cm。

3、在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

(1)如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥．如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有和．

(2)为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的来比较下落的快慢．

(3)实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥（选填“A”或“B”）进行实验较好．

(4)小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是．