2018-2019学年数学浙教版八年级上册1.1认识三角形(1) 同步训练
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共5小题)
1、下列长度的4根木条中,能与4cm和9cm长的2根木条首尾依次相接围成一个三角形的是( )
A . 4cm
B . 9cm
C . 5cm
D . 13cm
2、若三角形的三边分别为3、4、a,则a的取值范围是( )
A . a>7
B . a<7
C . 1<a<7
D . 3<a<6
3、以下由四位同学描述三角形的三种不同的说法,正确的是( )
A . 由三个角组成的图形叫三角形
B . 由三条线段组成的图形叫三角形
C . 由三条直线组成的图形叫三角形
D . 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形
4、四条线段的长分别为5cm,6cm,8cm,13cm,以其中任意三条线段为边可以构成( )个三角形.
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
5、701班小明同学想利用木条为七年级数学组制作一个三角形的工具,那么下列哪组数据的三根木条的长度能符合他的要求( )
A . 4,2,2
B . 3,6,6
C . 2,3,6
D . 7,13,6
二、填空题(共4小题)
1、两根木棒的长分别为3cm和5cm,要选择第三根木棒,将它钉成一个三角形,若第三根木棒的长为偶数,则第三根木棒的长是 cm.
2、如图,在一个正方形被分成三十六个面积均为1 的小正方形,点A与点B在两个格点上,问在格点上是否存在一个点C,使△ABC的面积为2,这样的点有 个。
3、如果将长度为7、a+5和15的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么a的取值范围是 .
4、一个三角形的两边分别是3和5,若第三边的长是偶数,则此三角形的周长为 。
三、解答题(共3小题)
1、若a,b,c是△ABC的三边的长,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|.
2、从1,2,3,…,2004中任选K-1个数中,一定可以找到能构成三角形边长的三个数(这里要求三角形三边长互不相等),试问满足条件的K的最小值是多少?
3、已知:如图,P是△ABC内任一点,求证:AB+AC>BP+PC。
四、应用题(共1小题)
1、用火柴棒搭三角形时,大家都知道,3根火柴棒只能搭成1种三角形,不妨记作t的边长分别为1,1,1;4根火柴棒不能搭成三角形;着根火柴棒只能搭成一种三角形,其边长分别为2,2,1;6根火柴棒只能搭成一种三角形,其边长分别为2,2,2;7根火柴棒只能搭成2种三角形,其边长分别为3,3,1和3,2,2;…;那么30根火柴棒能搭成三角形x数是?