黑龙江省齐齐哈尔市2018年中考数学试卷

年级: 学科:数学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(   )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
2、下列计算正确的是(   )
A . a2•a3=a6 B . (a22=a4 C . a8÷a4=a2 D . (ab)3=ab3
3、“厉害了,我的国!”2018年1月18日,国家统计局对外公布,全年国内生产总值(GDP)首次站上82万亿元的历史新台阶,把82万亿用科学记数法表示为(   )
A . 8.2×1013 B . 8.2×1012 C . 8.2×1011 D . 8.2×109
4、一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为(   )

A . 10° B . 15° C . 18° D . 30°
5、如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是(   )

A . 0点时气温达到最低 B . 最低气温是零下4℃ C . 0点到14点之间气温持续上升 D . 最高气温是8℃
6、我们家乡的黑土地全国特有,肥沃的土壤,绿色的水源是优质大米得天独厚的生长条件,因此黑龙江的大米在全国受到广泛欢迎,小明在平价米店记录了一周中不同包装(10kg,20kg,50kg)的大米的销售量(单位:袋)如下:10kg装100袋;20kg装220袋;50kg装80袋,如果每千克大米的进价和销售价都相同,则米店老板最应该关注的是这些数据(袋数)中的(   )
A . 众数 B . 平均数 C . 中位数 D . 方差
7、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是(   )
A . 若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额 B . 若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长 C . 将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力 D . 若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数
8、某抗战纪念馆馆长找到大学生团干部小张,联系青年志愿者在周日参与活动,活动累计56个小时的工作时间,需要每名男生工作5个小时,每名女生工作4个小时,小张可以安排学生参加活动的方案共有(   )
A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种
9、下列成语中,表示不可能事件的是(   )
A . 缘木求鱼 B . 杀鸡取卵 C . 探囊取物 D . 日月经天,江河行地
10、抛物线C1:y1=mx2﹣4mx+2n﹣1与平行于x轴的直线交于A、B两点,且A点坐标为(﹣1,2),请结合图象分析以下结论:①对称轴为直线x=2;②抛物线与y轴交点坐标为(0,﹣1);③m> ;④若抛物线C2:y2=ax2(a≠0)与线段AB恰有一个公共点,则a的取值范围是 ≤a<2;⑤不等式mx2﹣4mx+2n>0的解作为函数C1的自变量的取值时,对应的函数值均为正数,其中正确结论的个数有(   )

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

二、填空题(共7小题)

1、已知反比例函数y= 的图象在第一、三象限内,则k的值可以是      .(写出满足条件的一个k的值即可)
2、已知圆锥的底面半径为20,侧面积为400π,则这个圆锥的母线长为      
3、三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为      cm.

4、若关于x的方程 + = 无解,则m的值为      
5、爸爸沿街匀速行走,发现每隔7分钟从背后驶过一辆103路公交车,每隔5分钟从迎面驶来一辆103路公交车,假设每辆103路公交车行驶速度相同,而且103路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么103路公交车行驶速度是爸爸行走速度的      倍.
6、四边形ABCD中,BD是对角线,∠ABC=90 °,tan∠ABD= ,AB=20,BC=10,AD=13,则线段CD=      
7、在平面直角坐标系中,点A( ,1)在射线OM上,点B( ,3)在射线ON上,以AB为直角边作Rt△ABA1 , 以BA1为直角边作第二个Rt△BA1B1 , 以A1B1为直角边作第三个Rt△A1B1A2 , …,依次规律,得到Rt△B2017A2018B2018 , 则点B2018的纵坐标为      

三、解答题(共7小题)

1、                         
(1)计算:( ﹣2+( 0﹣2cos60°﹣|3﹣π|
(2)分解因式:6(a﹣b)2+3(a﹣b)
2、解方程:2(x﹣3)=3x(x﹣3).
3、如图,以△ABC的边AB为直径画⊙O,交AC于点D,半径OE∥BD,连接BE,DE,BD,设BE交AC于点F,若∠DEB=∠DBC.

(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若BF=BC=2,求图中阴影部分的面积.
4、初三上学期期末考试后,数学老师把一班的数学成绩制成如图所示不完整的统计图(满分120分,每组含最低分,不含最高分),并给出如下信息:①第二组频率是0.12;②第二、三组的频率和是0.48;③自左至右第三,四,五组的频数比为9:8:3;

请你结合统计图解答下列问题:

(1)全班学生共有      人;
(2)补全统计图;
(3)如果成绩不少于90分为优秀,那么全年级700人中成绩达到优秀的大约多少人?
(4)若不少于100分的学生可以获得学校颁发的奖状,且每班选派两名代表在学校新学期开学式中领奖,则该班得到108分的小强同学能被选中领奖的概率是多少?
5、某班级同学从学校出发去扎龙自然保护区研学旅行,一部分乘坐大客车先出发,余下的几人20min后乘坐小轿车沿同一路线出行,大客车中途停车等候,小轿车赶上来之后,大客车以出发时速度的 继续行驶,小轿车保持原速度不变.小轿车司机因路线不熟错过了景点入口,在驶过景点入口6km时,原路提速返回,恰好与大客车同时到达景点入口.两车距学校的路程S(单位:km)和行驶时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.

请结合图象解决下面问题:

(1)学校到景点的路程为      km,大客车途中停留了      min,a=      
(2)在小轿车司机驶过景点入口时,大客车离景点入口还有多远?
(3)小轿车司机到达景点入口时发现本路段限速80km/h,请你帮助小轿车司机计算折返时是否超速?
(4)若大客车一直以出发时的速度行驶,中途不再停车,那么小轿车折返后到达景点入口,需等待      分钟,大客车才能到达景点入口.
6、综合与实践

折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习在折纸过程中,我们可以通过研究图形的性质和运动、确定图形位置等,进一步发展空间观念,在经历借助图形思考问题的过程中,我们会初步建立几何直观,折纸往往从矩形纸片开始,今天,就让我们带着数学的眼光来玩一玩折纸,看看折叠矩形的对角线之后能得到哪些数学结论.

【实践操作】

如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,使点B′落在矩形ABCD所在平面内,B'C和AD相交于点E,连接B′D.

(1)【解决问题】在图1中,

①B′D和AC的位置关系为      

②将△AEC剪下后展开,得到的图形是      

(2)若图1中的矩形变为平行四边形时(AB≠BC),如图2所示,结论①和结论②是否成立,若成立,请挑选其中的一个结论加以证明,若不成立,请说明理由;
(3)小红沿对角线折叠一张矩形纸片,发现所得图形是轴对称图形,沿对称轴再次折叠后,得到的仍是轴对称图形,则小红折叠的矩形纸片的长宽之比为      
(4)【拓展应用】在图2中,若∠B=30°,AB=4 ,当△AB′D恰好为直角三角形时,BC的长度为      
7、综合与探究

如图1所示,直线y=x+c与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交于点C,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,C.

(1)求抛物线的解析式  
(2)点E在抛物线的对称轴上,求CE+OE的最小值;
(3)如图2所示,M是线段OA的上一个动点,过点M垂直于x轴的直线与直线AC和抛物线分别交于点P、N

①若以C,P,N为顶点的三角形与△APM相似,则△CPN的面积为      

②若点P恰好是线段MN的中点,点F是直线AC上一个动点,在坐标平面内是否存在点D,使以点D,F,P,M为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

注:二次函数y=ax2+bx +c(a≠0)的顶点坐标为(﹣

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