部编版2018-2019学年三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共10小题）
“等”字部首是 ，总笔画是 。
“伐”字的读音是 ，部首是 。
“剩”字的音序是 ，读音是 。
“煤”字共有 画，第三笔的笔画名称是 。
应 （yīn yīng） 柴 （cái chái） 融 （róng lóng）
音 （yīn yīng） 燃 （rán lán） 斧 （fǔ fù）
一 树 一 鸟儿 一 煤油灯
一 灯 一 大象 一 电视机
①第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被 用斧子砍倒，拉到 去了。在工厂里已被切成 ，做成 ，运到那边的村子里 。
②读了这篇文章，我想对 说
③读完这篇文章，你有什么想说的？
伐 斧 燃 睁 接
开 力 木 子 点
gào sù | méi yóu | kǎn chái | fǔ tou |
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①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
②雨刚停，太阳就出来了。
③星星一闪一闪地挂在天空。
这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟儿与 的对话，第二次是写鸟儿与 的对话，第三次是写鸟儿与 的对话，第四次是写鸟儿与 的对话。
二、阅读与表达（共2小题）
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”
鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”
……
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友之时──虽然只是用自己 的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说， ！第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说， 。这两个“看”字，饱含 了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。