教科版小学科学五年级下学期第一单元 第3课时橡皮泥在水中的沉浮

年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题。(共4小题)

1、把一块橡皮泥放入水中,橡皮泥是      的。把一块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形状,放入水中,橡皮泥是      的。这是因为橡皮泥的形状改变之后,重量      ,体积      ,因此沉浮状况保持不变。

2、将橡皮泥做成下图所示的各种形状,橡皮泥在水中的沉浮发生了改变,这是因为橡皮泥在水中      发生了变化。

3、将重量相同的两块橡皮泥做成不同的形状,然后放入盛有同量水的烧杯中,橡皮泥在水中的沉浮情况如图所示,则在水中排开的水量较多的是      图中的橡皮泥。

4、钢块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,这是因为      

二、判断题。(共4小题)

1、同一种橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中的沉浮情况不变。
A . 正确 B . 错误
2、把橡皮泥捏成不同的形状,它排开的水量会发生变化。
A . 正确 B . 错误
3、上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。
A . 正确 B . 错误
4、要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。
A . 正确 B . 错误

三、选择题。(共5小题)

1、一个量杯中原来有200毫升水,把一个物体放入后,水面刻度为260毫升,那么这个物体排开的水量是( )毫升。
A . 260 B . 200 C . 60
2、原来在水中沉的物体,想办法增大它的( ),这个物体就可能在水中变成浮的。
A . 重量 B . 体积 C . 形状
3、物体能浮在水面上,主要与( )有关。
A . 物体的重量 B . 物体的颜色 C . 物体排开的水量
4、科学探究题。

    橡皮泥排开的水量记录表

  橡皮泥形状

量杯里的水量(毫升)

放入后水面刻度

排开的水量(毫升)

沉浮状况

    实心团

    200

    230

    30

    沉

    沉的形状

    200

    230

    30

    沉

能浮的形状①

    200

    250

    50

    浮

  能浮的形状②

    200

    250

    50

    浮

  能浮的形状③

    200

    250

    50

    浮

从上面的数据中我们发现:

(1)“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量      ,其他三种形状排开的水量      (填“相同”或“不同”)
(2)比较沉的形状,与“浮的形状”排开的水量,可以发现:沉的形状排开的水量      ,即浸入水中的体积      ;浮的形状排开的水量      ,即浸入水中的体      
(3)从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的原因在于它的      不变,而浸入水中的      变大。
5、如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,关于气泡排开的水量的变化情况,下列说法正确的是( )。


A . 排开的水量不变 B . 排开的水量增大 C . 排开的水量减小 D . 以上说法都不正确
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