湖北省孝感市孝南区2017-2018学年度七年级下学期道德与法治期中调研考试试卷

年级: 学科:道德与法治 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、七年级学生陈展在日记中写道:“童年就像…场梦,在不知不觉中过去了;青春的脚步轻轻地叩击着我们的心扉。在不知不觉间,我们已步入青春期的门槛,开始了人生最美丽的春天。”在这“人生最美丽的春天”,我们会感受到(    )

①告别了童年,身体发生很大的变化

②独立意识发展很快,已经是成年人,不再需要家长的照顾

③性意识开始萌动,渴望与异性交往

④虽然有青春的烦恼,但更多的是成长的快乐

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
2、成长是缓缓流淌的溪流,是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。悄悄地,我们长大了。青春期的少年成长的不仅仅是身体,与之相随的还有思想和精神方面的成长。在思想和精神方面,中学生应特别注重(    )

①发展独立思维    ②培养批判精神    ③追求与众不同    ④开发创造潜力

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
3、停滞的青春是死水,我们不要:单调的青春是萎靡,我们不要:无梦的青春是堕落,我们也不要。青春的我们(    )

①渴望拥有健美的身躯            ③渴望自由、渴望飞翔

③渴望标新立异,我行我素    ④拥有无尽的遐想

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
4、进入青春期,小红的妈妈常念叨她,“你是女生,应该有女生的样子”“你一个女孩子说话做事像个假小子”。这告诉我们(    )
A . 男生女生的生理特征是与生俱来的 B . 对于青春期出现的生理变化,我们要欣然接受 C . 对性别角色的认识,有助于我们了解异性的特点 D . 在社会中,我们对性别的认识受性别刻板印象的影响
5、花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。这启示我们(    )

①青春期的情感是美好的,但不能任其发展

②珍惜青春年华,把全部精力用在学习上

③真正的爱情需要建立在-定的物质基础之上

④对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待,理智处理

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6、现代年轻人面对艰难困苦,不要轻言放弃,要自信自强,坚持到最后。就像大地里的一颗种子,要努力地生根、发芽、长叶……总会有所收获。对自信自强的作用,下列说法正确的是(    )

①有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业

②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

③自强,让青春奋进的步伐永不停息

④自强可以让我们更自信

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
7、华为集团是成功走向世界的中国知名企业,集团总裁任正非是都匀一中毕业的学子。他在“科技三会”作汇报发言时说:“一个人一辈子能够做成一件事,就已经不简单了,13亿人每个人做好一件事,拼起来就是伟大祖国”。这里所说的“伟大祖国”指的是一种“至善”境界。要达到这种境界,需要(    )

①有自己的格调,有我们的“至善”追求

②从点滴小事做起,积少成多,积善成德

③善于寻找令人羡慕的榜样,跟着榜样走,向榜样学习

④养成自我省察的习惯

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8、2018年3月22日美国点燃中美贸易战火后,美国海军3月23日立刻在中国南海岛礁附近展开所谓“航行自由”任务。看到这钱新闻报道后我们感到非常愤怒。这表明(    )
A . 人的情绪是复杂多样的 B . 人的情绪受多方面因素的影响 C . 情绪影响着我们的观念和行动 D . 不同的情绪让生活更加绚烂多彩
9、一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领的球队赢得多个赛季的胜利。有一次他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了( )
A . 他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到高兴 B . 他故意用这个掩饰他内心不愉快的情绪 C . 他善于激发正面的情绪感受 D . 输球能有效缓解他的压力
10、为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出中华古老文化的精华深深植入当代世界。屠呦呦带领发团队持之以恒、坚持不懈,研制出的抗症新药青萬素已挽救全球特别是发展中国家数百万人的生命。屠呦呦及其团队的行为(    )

①体现一种崇高的爱国、敬业情感

②表明我们参与社会事务离不开责任感、胜任感

③是对国家负责的表现,有利于维护国家的荣誉和利益

④说明崇高的情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

二、情境探究题(共1小题)

1、阅读材料,回答下列问题:

材料一:中学阶段是青少年长料、长知识、长料的时期,也是其道道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上緊张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心矛盾。如美好的愿望与心理准备枕节的矛盾,心理闭锁与渴求理解的矛盾等。

材料二:正能量是一种给予人向上的、不断追求的、充满希望的、让生活变得圆满幸福的动力和情感一个正能量充足的人,他是健康的、积极的、乐现的。和这样的人交往,会很舒服,我们会感染到那种快乐的、向上的能量,从而感觉生活美好快乐而有趣我们身边不乏这样的能量在社会的每一个角落,从一些平凡的小人物身上,从一些微不足道的小细节小举动上,我们都能感受得到这股温暖温暖。

(1)青春期的心理充满着矛盾,当心理矛盾难以排解时,我们应该怎么办?
(2)在生活中,我们应该怎样传递情感和生命的正能量?
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说明

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