云南省昆明市西山区民中2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷
年级： 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共9小题）
1、在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）
A . 亚里士多德、伽利略
B . 伽利略、牛顿
C . 伽利略、爱因斯坦
D . 亚里士多德、牛顿
2、一质点以一定的速度通过P点时，开始受到一个与速度方向垂直的恒力F的作用，则此后该质点的运动轨迹可能是图中的（ ）
A . a
B . b
C . c
D . d
3、关于经典力学和量子力学，下列说法中正确的是（ ）
A . 不论是对宏观物体，还是微观粒子，经典力学和量子力学都是适用的
B . 量子力学适用于宏观物体的运动；经典力学适用于微观粒子的运动
C . 经典力学适用于宏观物体的运动；量子力学适用于微观粒子的运动
D . 上述说法都是错误的
4、2015年1月9日亚洲杯足球赛在澳大利亚举行，分在B组的中国队三战全胜挺近淘汰赛．如图所示是我国队员训练时在地面不同点进行射门训练，踢出的足球飞跃守门员形成三条飞行路径，三条路径在同一平面内，其最高点是等高的且到达最高点速度沿均沿水平方向．忽略空气对飞行的影响，关于这三条路径，下列说法正确的是（ ）
A . 沿路径1飞行的足球其踢出时速率最大
B . 沿路径2飞行的足球的初速度的水平分量最大
C . 沿路径3飞行的足球运动的时间最长
D . 沿各路径飞行的足球的初速度的竖直分量相同
5、一蜡块置于注满清水的长玻璃管中，封闭管口后将玻璃管竖直倒置，在蜡块匀加速上浮的同时，使玻璃管紧贴竖直黑板面沿水平方向向右匀速移动，如图所示．设坐标系的x、y轴正方向分别为水平向右、竖直向上，则蜡块相对于黑板面的运动轨迹是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、关于太阳对行星的引力，下列说法正确的是（ ）
A . 太阳对行星的引力与太阳的质量成正比，与二者间的距离成正比
B . 太阳对行星的引力与太阳的质量成正比，与行星的质量无关
C . 太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是同一性质的力
D . 太阳对行星的引力远小于行星对太阳的引力
7、静止在光滑水平面上的物体，在开始受到水平拉力的瞬间，下列说法正确的是（ ）
A . 物体立刻产生加速度，但此时速度为零
B . 物体立刻运动起来，有速度，但加速度还为零
C . 速度与加速度都为零
D . 速度与加速度都不为零
8、关于向心加速度，以下说法正确的是（ ）
A . 它描述了角速度变化的快慢
B . 它描述了线速度大小变化的快慢
C . 它描述了线速度方向变化的快慢
D . 公式 
只适用于匀速圆周运动
只适用于匀速圆周运动
9、如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（ ）
A . 车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来
B . 人在最高点时对座位仍可能产生压力
C . 人在最低点时对座位的压力等于mg
D . 人在最低点时对座位的压力大于mg
二、多选题（共3小题）
1、爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命，主要是因为（ ）
A . 否定了经典力学的绝对时空观
B . 揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性
C . 打破了经典力学体系的局限性
D . 使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界
2、关于平抛运动，下列说法正确的是 （ ）．
A . 平抛运动是变加速曲线运动
B . 任意两段时间内加速度相同
C . 速度变化仅在竖直方向上
D . 任意相等时间内速度的变化量相等
3、力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3m/s2 ， 力F2单独作用于此物体时产生的加速度是4 m/s2 ， 两力同时作用于此物体时产生的加速度可能是（ ）
A . 1 m/s2
B . 5 m/s2
C . 4 m/s2
D . 8 m/s2
三、实验题（共3小题）
1、如图所示，A、B、C、D为物体做平抛运动过程中依次通过的四个点，通过某种方法把四个点记录在了图纸上，图中的网格区域是由许多个正方形小方框构成（实验时，纸张竖直放置．网格竖直线和重垂线平行），每个正方形小方框的边长均为L=5cm．由于保存不当，纸张被污染了，导致C点的位置无法确定．现在想要用该实验图纸来研究平抛运动，（ 
）请回答以下问题：
）请回答以下问题：
(1)判断A点是否为平抛的起始点 (填“是”或“不是”)
(2)从A运动到B所用的时间为 s
(3)该平抛运动的初速度为 
.
.
2、如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a ， b ， c ， d四个点(轨迹已擦去)．已知小方格纸的边长L＝2.5 cm，g取10 m/s2.请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
①小球从a→b ， b→c ， c→d所经历的时间 (填“相等”或“不相等”)．
②平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据题意，求出小球从a→b ， b→c ， c→d所经历的时间是 s.
③再根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0＝ m/s.
3、在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸．将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；将木板再向远离槽口的方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=5.02cm，B、C间距离y2=14.82cm．请回答以下问题（g=9.80m/s2）
(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？ ．
(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0= ．（用题中所给字母表示）
(3)小球初速度的值为v0= m/s．
四、填空题（共1小题）
1、某竖直升空的火箭，其升空时的v－t图象如图所示，忽略空气阻力，且火箭到达最大高度后自由下落，则火箭在0～40 s过程中处于 现象(填“超重”“失重”或“平衡”)，火箭从最大高度处自由下落过程是处于 现象(填“超重”“失重”或“完全失重”)．
五、解答题（共4小题）
1、如图所示，质量M＝1 kg且足够长的木板静止在水平面上，与水平面间动摩擦因数μ1＝0.1.现有一质量m＝2 kg的小铁块以v0＝3 m/s的水平速度从左端滑上木板，铁块与木板间动摩擦因数μ2＝0.2.重力加速度g＝10 m/s2.求：
(1)铁块刚滑上木板时，铁块和木板的加速度分别多大？
(2)木板的最大速度多大？
2、国家飞碟射击队在进行模拟训练时用如图所示装置进行．被训练的运动员在高H＝20 m的塔顶，在地面上距塔水平距离为l处有一个电子抛靶装置，圆形靶可被以速度v2竖直向上抛出．当靶被抛出的同时，运动员立即用特制手枪沿水平方向射击，子弹速度v1＝100 m/s.不计人的反应时间、抛靶装置的高度及子弹在枪膛中的运动时间，且忽略空气阻力及靶的大小(g取10 m/s2)．
(1)当l取值在什么范围内，无论v2为何值靶都不能被击中？
(2)若l＝100 m，v2＝20 m/s，试通过计算说明靶能否被击中？
3、电梯内有一质量为m的物体，被细线挂在电梯的天花板上，当电梯以 
的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力是多大？(g为重力加速度)
的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力是多大？(g为重力加速度)
(1)若电梯以 
的加速度竖直减速下降，则细线对物体的拉力是多大？
的加速度竖直减速下降，则细线对物体的拉力是多大？
(2)若电梯以 
的加速度竖直加速上升，则细线对物体的拉力是多大？
的加速度竖直加速上升，则细线对物体的拉力是多大？
(3)若电梯以 
的加速度竖直减速上升，则细线对物体的拉力是多大？
的加速度竖直减速上升，则细线对物体的拉力是多大？
4、在我国“嫦娥一号”月球探测器在绕月球成功运行之后，为进一步探测月球的详细情况，又发射了一颗绕月球表面飞行的科学试验卫星．假设该卫星绕月球做圆周运动，月球绕地球也做圆周运动，且轨道都在同一平面内．已知卫星绕月球运行的周期T0 ， 地球表面处的重力加速度g ， 地球半径R0 ， 月心与地心间的距离r ， 引力常量G ， 试求：
(1)月球的平均密度ρ；
(2)月球绕地球运动的周期T.