部编版二年级下册语文第七单元检测卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、积累与运用(共6小题)

1、选择正确的读音填空。

hē      hè

                

jǐn      jìn

          心竭力      

2、认一认,连一连。

s     sh

            竖          撒           撕           舒         扇      

3、拼一拼,写一写

jué dìng

bān jiā

biān zhī

tóu tong

zhōng yú

shāng diàn

      

      

      

      

      

      

4、猜一猜下列划线字的读音和意义,然后选一选。

A.有一只蜘蛛,每天蹲在网上。

B.蜘蛛累得趴倒在地上。

C.妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。

Ⅰ猜猜读音。

①kuà      ②dūn      ③pā

蹲:          趴:            跨:      

Ⅱ猜猜意义。

蹲:          趴:            跨:      

①骑,横架在上面。

②两腿弯曲,姿势像坐,但臀部不着地。

③胸腹朝下卧倒。

5、选字填空。

完     玩

①我想去公园      

②我的作业做      了。

到     倒

③这个水坑坑嘛,在里边打滚      挺舒服。

④青蛙说      这里,突然愣住了。

6、照样子写拟人句。

例:蝴蝶在花丛中飞。

蝴蝶在花丛中跳舞。

①小鸟在树上叫。

②小草从土里长出来。

二、阅读与理解(共2小题)

1、读下面的文段,完成后面的练习。

天鹅蛋

    一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许多又光又圆的蛋。小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊,天鹅蛋!”

    松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在肩上,有的抱着蛋在地上滚,还有两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这下我们可以吃得饱饱的了。”

    小松鼠们忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠们才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”

(1)短文共有      个自然段,第三自然段有      句话。
(2)把第二自然段中描写小松鼠们动作的词圈出来。
(3)小松鼠们在      发现的天鹅蛋。
(4)小松鼠们发现的是      (填序号)

①天鹅蛋。    ②鹅卵石。

(5)小松鼠们用      吃蛋都失败了。(多选)

①用斧关砍    ②在地上滚

③拿叉子叉    ④拿小刀砍

2、阅读短文,完成练习。

聪明猴哥的烦恼

    森林里,大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题,都来找猴哥解决。比如,小野猪要学盖房子啦,小黄鹂要学五线谱啦,小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑,说:“简单,简单!”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等,都告诉了小动物们。

    小野猪学着盖起房子来,一点儿不怕劳累;小黄鹂每天早早起来,站在枝头上练起歌喉来,从来都不觉得辛苦;小熊猫背起画架,专心地到野外去写生,画儿画得越来越好,也压根儿没叫过苦……

    可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者躺在沙发上闭目养神。

    这天,猴哥从电视节目中惊奇地发现:小野猪已成为森林有名的建筑师;小黄鹂正在参加演出,成了当红歌星;小熊猫开了个人画展,成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊,也开起了诊所,当上了医生。

    “现在,他们都有了成就,我呢?我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”猴哥非常烦恼,不知是怎么回事。

(1)用“①②③……”的序号标出自然段。
(2)读一读,照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。

例:现在,他们都有了成就,而我却一事无成。

什么事都没有做成。(一事无成)

①森林里,大家公认猴哥最聪明。

大家都认为。      

②小熊猫背起画架,专心地到野外去写生。

用心。      

③聪明的猴哥整天待在家里。

从早到晚,成天。      

(3)根据短文内容连一连。

画家    建筑师      医生    歌星

小野猪          小黄鹂          小熊猫          狗熊      

(4)“我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”用文中的原话回答。

(5)小动物们成功的原因是什么?      

①遇到难题只是找猴哥解决。

②小动物们不仅请教猴哥,还不怕辛苦,动手去做。

③小动物们做的事情都很简单。

三、思考与表达(共1小题)

1、如果可以养一只小动物,你想养什么?写写你的理由。

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