部编版二年级下册语文22《小毛虫》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础作业(共5小题)

1、照样子认一认,连一连

          nuó        仿          fó

          lián       佛          fǎng

          guī        绒          lǜ

          jié        律          róng

2、拼一拼,写一写

zhěng gè

fǎng zhī

zěn yang

xiāo shī

biān xiě

chōu chū

      

      

      

      

      

      

3、比一比,再组词。

             抽             编             织      

             邮             扁             识      

4、把下列词语补充完整。

      勃勃    尽            

      隔绝          斑斓

                            虎之力

5、照样子用划线的词写一句话。

①例:尽管如此,它并不悲观失望,不羡慕任何人。

②例:只有它,这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,不会飞。

二、阅读提高(共1小题)

1、读短文,完成练习。

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

(1)填一填。

      翅膀      一      小毛虫

(2)小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。

茧    蝴蝶    小毛虫

                  

(3)这段话主要讲的是      

①蝴蝶的样子。

②小毛虫变成蝴蝶的过程。

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