语文S版五年级下册第四单元第17课《体育课》同步练习
年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础题 (共16小题)
qíng lǎng | shòu ruò | ài lián |
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哄hǒng hòng
好hǎo hào
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坚持 | 鼓掌 | 胳膊 |
希望— 尽情— 嘲笑—
晴朗— 曾经— 参加—
勤 勒
喘 湍
①灵巧
②通红
①瘦削
②拥抱
瘦削 拥抱 灵巧
①涅利用他那瘦削的手抱住横木。
②我吃了五个馒头。
风和 犹犹 气喘
①体育课我能坚持。
②所有的人都在为他鼓掌。
①许多人在一起胡闹生事
②取笑;戏谑,开玩笑
“好样的!”下面的人 道,“再 一下!”“瞧啊,涅利抓住平台了!”
①他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点儿碍手碍脚。
②涅利用他那瘦削的手抱住横木。
二、阅读题 (共5小题)
可怜的小家伙,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。
仔细读读这句话,你读懂了什么?
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不已艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?