2017-2018学年数学沪科版八年级下册17.2.1配方法 同步练习
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共8小题)
1、已知b<0,关于x的一元二次方程(x﹣1)2=b的根的情况是( )
A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 没有实数根
D . 有两个实数根
2、将代数式x2﹣10x+5配方后,发现它的最小值为( )
A . ﹣30
B . ﹣20
C . ﹣5
D . 0
3、关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=﹣3,x2=2,则方程m(x+h﹣3)2+k=0的解是( )
A . x1=﹣6,x2=﹣1
B . x1=0,x2=5
C . x1=﹣3,x2=5
D . x1=﹣6,x2=2
4、用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0时,配方后得的方程为( )
A . (x+1)2=0
B . (x﹣1)2=0
C . (x+1)2=2
D . (x﹣1)2=2
5、用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为( )
A . (x+3)2=1
B . (x﹣3)2=1
C . (x+3)2=19
D . (x﹣3)2=19
6、一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的解是( )
A . x1=x2=1
B . x1=1+
,x2=﹣1﹣
C . x1=1+
,x2=1﹣
D . x1=﹣1+
,x2=﹣1﹣






7、用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为( )
A . (x+
)2=
B . (x+
)2=
C . (x﹣
)2=
D . (x﹣
)2=








8、若一元二次方程式4x2+12x﹣1147=0的两根为a、b,且a>b,则3a+b之值为何?( )
A . 22
B . 28
C . 34
D . 40
二、填空题(共6小题)
1、若将方程x2+6x=7化为(x+m)2=16,则m= .
2、将x2+6x+3配方成(x+m)2+n的形式,则m= .
3、若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则
= .

4、若代数式x2﹣6x+b可化为(x﹣a)2﹣3,则b﹣a= .
5、若a为实数,则代数式
的最小值为 .

6、设x,y为实数,代数式5x2+4y2﹣8xy+2x+4的最小值为 .
三、计算题(共6小题)
1、解方程:x2﹣6x﹣4=0.
2、已知代数式x2﹣2mx﹣m2+5m﹣5的最小值是﹣23,求m的值.
3、“a2=0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式,例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)填空:因为x2﹣4x+6=(x )2+ ;所以当x= 时,代数式x2﹣4x+6有最 (填“大”或“小”)值,这个最值为 .
(2)比较代数式x2﹣1与2x﹣3的大小.
4、有n个方程:x2+2x﹣8=0;x2+2×2x﹣8×22=0;…x2+2nx﹣8n2=0.
小静同学解第一个方程x2+2x﹣8=0的步骤为:“①x2+2x=8;②x2+2x+1=8+1;③(x+1)2=9;④x+1=±3;⑤x=1±3;⑥x1=4,x2=﹣2.”
(1)小静的解法是从步骤 开始出现错误的.
(2)用配方法解第n个方程x2+2nx﹣8n2=0.(用含有n的式子表示方程的根)
5、阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知a2+6ab+10b2+2b+1=0,求a﹣b的值;
(2)已知等腰△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,求△ABC的周长;
(3)已知x+y=2,xy﹣z2﹣4z=5,求xyz的值.
6、先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:求代数式y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式m2+m+4的最小值;
(2)求代数式4﹣x2+2x的最大值;
(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?