吉林省松原市宁江区新民中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

年级: 学科:物理 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、长春市中考体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于(   )

A . 不受力,运动状态发生改变 B . 不受力,运动状态不发生改变 C . 受到推力的作用,运动状态发生改变 D . 受到重力的作用.运动状态发生改变
2、下列物体中,物重大小最接近10N的是(        )
A . 一头牛 B . 一个中学生  C . 一件棉衣 D . 一盒火柴
3、下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是(        )
A . 焦耳 B . 伽利略     C . 欧姆 D . 法拉第
4、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 (   )
A . 手对弹簧的拉力 B . 人对跳板的压力      C . 手对弓的拉力 D . 磁铁对小铁球的吸引力
5、端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。小丽和她的同学一起去公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A . 船桨 B . 湖水 C . 同学 D . 龙舟
6、如图所示,下列实例中为了增大摩擦的是(   )
A . 旱冰鞋装有轮子 B . 给车轴加润滑油      C . 轴承中安装钢珠 D . 轮胎绕上防滑链
7、在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水下落后,将要落在 ( )
A . 此乘客的座位前面 B . 此乘客的座位后面 C . 此乘客的头上 D . 此乘客的左侧肩膀上
8、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受力的情况是(    )(空气阻力忽略不计)
A . 只受重力 B . 受到向前的力和重力 C . 比静止在地面上时所受重力小 D . 足球向前运动是因为受到惯性的作用
9、静止放在水平桌面上的书,受到的平衡力是(  )
A . 重力、桌面对书的支持力 B . 重力、书对桌面的压力 C . 桌面对书的支持力、书对桌面的压力 D . 摩擦力、桌面对书的支持力
10、几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(    )
A . 几个同学都一样大 B . 手臂长的同学 C . 体重大的同学 D . 力气大的同学

二、填空题(共9小题)

1、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是      的.手痛是因为受到力的作用,这个力的施力物体是      
2、超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为      N,购物车安装车轮的作用是      (选填“增大”或“减小”)摩擦.
3、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树发生了      ,使落叶的      发生了改变。
4、如题图所示,弹簧测力计的示数是       N,物体M的质量是       kg(g =10N/kg)。

5、在使用弹簧测力计前,要注意察弹簧测力计的            ,并检查指针是否对准       ,否则测量值将偏大或偏小
6、重力它的方向总是      。利用这个性质,建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否      ,还可用重垂线来检查桌面或窗台是否      
7、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是       
8、在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体      惯性。(没有/仍具有)
9、在学校足球赛中,小明用头将球顶进球门,说明力可以改变物体的      ,同时头感到疼,因为物体间力的作用是      。足球在空中运动过程中,      (填“有”或“没有”)力对足球做功。

三、简答题(共2小题)

1、骑自行车时,用力蹬车,车会向前运动加快,当不再用力时,车会慢慢停下来。这个现象是否与牛顿第一定律相矛盾?
2、汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?

四、计算题(共1小题)

1、汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头.现有一块汉画像石,质量为500kg,体积为0.2m3 , g取10N/kg.求:
(1)这块汉画像石受到的重力;
(2)汉画像石的密度.

五、作图题(共3小题)

1、用30N的力斜向上向右推木箱,方向与水平成30度夹角,请在图做出力的示意图;

2、如图是小红将木箱推上斜面的情形,请画出木箱所受重力的示意图;

3、一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡,做出如图位置时小球所受的重力

六、实验题(共4小题)

1、在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示。

(1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力      (选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是      ,于是他把木块换成小车,并选择较      (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验。
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平      ,松手后,观察小车运动状态。这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的又一个条件:      
2、小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”,请根据表格信息回答相关问题:
(1)器材:弹簧、1N的钩码若干、      
(2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下

请你帮小刚分析以上数据并回答:

①分析实验数据可知,弹簧的原长是       

②分析实验数据可得到结论:           。

③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计,则制成后的测力计的量程是      

3、探究牛顿第一定律:

过程现象:让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度      ,发现小车在      表面上运动状态改变得最慢。

结论方法:若      的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是      法。

问题讨论:利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的      ,由此得出物体的动能与      的关系。

4、如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.器材有:木块A一块、砝码一个,弹簧测力计一个,长木板一块和棉布一块

(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做      直线运动,此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小;
(2)甲实验中,木块A才受到的摩擦力为      N;
(3)比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力的大小与       有关;比较      实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是      (选填“正确”或“错误”)的;
(5)本实验采用的探究方法是       (选填“控制变量法”或“等效替代法”).
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说明

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