2015年小升初语文专项趣味训练(二)

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、音字词训练(共5小题)

1、查漏补缺:下列词语中的划线字的拼音不完整,你来补充一下吧,没有声调的要加上声调啊。

      ǔ

      ì

      n

sh      

q      

s      

2、小小医生:下面画横线的字写错了,请你把它改正在后面的横线上!

                      敬           奥      

                                 推      

3、火眼金睛:给多音字选择正确的拼音。

①畜:A.chù      B.xù

家畜           畜置           畜养      

畜牧         畜肥         畜积      

②塞:A.sāi       B.sài     C.sè

塞外          闭塞             填塞      

阻塞          活塞             边塞      

塞车         茅塞顿开           塞翁失马      

4、补充词语。

      乐业     自      自受     丢      

            岭    飞      走壁     惊涛      

5、精挑细选:选择合适的关联词填空。

只有……才……    即使……也……    虽然……但是……

      自然灾害再大,我们      要齐心战胜困难。

      大家都同心协力,这场无声的战斗,我们      会取得胜利。

③花      多,      没有奇花异草。

二、句子训练(共3小题)

1、修改病句。

病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。

①“战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神。”这个句子的病因是      ,修改正确的一项是      

A.战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献。

B.战斗在抗震救灾一线的武警官兵的精神无私奉献。

C.战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神值得每一个人学习。

②“看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。” 这个句子的病因是      ,修改不正确的一项是      

A.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹。

B.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞叹不已。

C.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不停地赞叹不已。

2、句子大变脸。                
(1)“这个故事使我感动得流泪。”不改变原意,把句子换个说法,不正确的一项是(    ) (1)
A . 这个故事把我感动得流泪。 B . 这个故事被我感动得流泪。 C . 我被这个故事感动得流眼泪。
(2)“人的身躯怎能从狗洞子里爬出?”改成陈述句,正确的选项是(    ) (2)
A . 人的身躯能从狗洞子里爬出。 B . 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。 C . 人的身躯不能从狗洞子里爬出。
3、名句积累:根据提示把句子补充完整。
(1)一寸光阴一寸金,      
(2)黑发不知勤学早,      
(3)      ,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命。——鲁
(4)盛年不重来,            ,岁月不待人。——陶渊明

三、阅读训练(共2小题)

1、古诗欣赏:补充诗句,并完成练习。

枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,

小桥旁潺潺的流水映出几户人家,

荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。

夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯。

(1)枯藤老树            流水人家,古道      。夕阳西下,      在天涯。

这首诗的题目是《      》,作者是      

(2)天净沙·秋思》“天净沙”是      ,“秋思”是      。此曲被后人称为“      ”。
(3)你认为全曲的主旨句是哪一句?(    ) (3)
A . 枯藤老树昏鸦 B . 小桥流水人家 C . 古道西风瘦马 D . 断肠人在天涯
(4)你积累了多少思乡的诗呢?根据提示,把诗句补充完整。
①君自故乡来,      。来日绮窗前,      ?——王维《杂诗》
②少小离家老大回,      。儿童相见不相识,      ?——贺知章《回乡偶书》
2、美文阅读:完成练习。高尔基曾经说过,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。阅读著名作家朱自清写的散文《匆匆》,想想文章主要写的是什么?表达了作者怎样的思想感情?    燕子去了__有再来的时候__杨柳枯了__有再青的时候__桃花谢了__有再开的时候__但是__聪明的__你告诉我__我们的日子为什么一去不复返呢(?——)是有人偷了他们罢__那是谁__又藏在何处呢__是他们自己逃走了罢__现在又到了哪里呢__
    我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
    你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
(1)给下面句子中划线的字选择正确的读音。

      管(A.jǐn  B.jìn)           裸(A.ɡuǒ  B.luǒ)

      然(A.línɡ  B.nínɡ)         移(A.nà  B.nuó)

(2)根据拼音写出同音字组词。

zhēnɡ:      论          扎           

shān:      瑚           除           然泪下

(3)从文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词:的确——           聪慧——      

反义词:愚蠢——           充实——      

(4)给第一段加上正确的标点。

燕子去了      有再来的时候      杨柳枯了      有再青的时候      桃花谢了      有再开的时候      但是      聪明的      你告诉我      我们的日子为什么一去不复返呢      是有人偷了他们罢      那是谁      又藏在何处呢      是他们自己逃走了罢      现在又到了哪里呢      

(5)第一自然段中一连串的问句,你觉得作者在问谁?_______ (5)
A . 时间 B . 自己 C . 别人
(6)对这段话的理解不正确一项的是_______ (6)
A . 表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。 B . 表达了作者对已逝日子的深深留恋。 C . 表达了作者对时光逝去的极为不满。
(7)“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”改为陈述句正确的一项是(    ) (7)
A . 我不曾留着像游丝样的痕迹。 B . 我曾留着像游丝样的痕迹。 C . 我何曾留着像游丝样的痕迹。
(8)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

①这“八千多日子”大约      年。

②这个“溜”字,我可以体会到      

A.时间的聪明      B.时间的短暂     C.时间的飞逝

③对这句话的理解不正确的一项是      

A.这句话运用了比喻的修辞手法,用过去的日子比喻针尖上一滴水。

B.这句话运用了比喻的修辞手法,把过去的日子比作针尖上一滴水。

C.这句话写出了日子是那么的渺小,消逝得那样快。

四、拓展训练(共1小题)

1、故事欣赏:完成练习。

寓言故事---《近朱者赤 近墨者黑》

近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

(1)“近朱者赤,近墨者黑。”出处:晋·傅玄《      》。“

“近朱者赤,近墨者黑。”意思是靠近朱砂的变      ,靠近墨的变      

(2)这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是(    ) (2)
A . 接近好人可以使人变好。 B . 接近坏人可以使人变坏。 C . 客观环境对人有很大影响。 D . 客观环境对人没有太大影响。
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