苏教版2017-2018学年四年级下册语文第二单元自测卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共8小题)

1、看拼音,写词语。

lán yāo

qīng xī

yǐn cáng

gǎn chù

      

      

      

      

mèi l

nǎo jīn

cuī cù

jiāo zào

      

      

      

      

2、形近字组词。

            拐            郎            径            艇      

            别            朗            经            挺      

3、在括号里填上恰当的词语。

      的杰作             的坦克             的建筑

      的蛋壳             的现象             的路径

4、给下面的字加部首再组词。

耳—               疏—            

急—               角—            

5、查字典填空。
(1)“葡”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“痕”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、补写词语并填空。

            矩            为人                不足      

      山遍            一                           

①圆圆的大头的鲸,却常常      地超过海轮。

② 他很老实,一向      ,没有乱说乱动的行为。

7、补写歇后语

①老虎屁股——      

②老虎拉车——      

③老鼠过街——      

8、按课文内容填空

①《苹果里的五角星》让我们懂得人的创造力来源于      

②《最佳路径》让我们懂得            ,给人      的机会,其中蕴含着      的价值。

③工程师模仿      的形体,改进了船体的设计,大大提高了      

④科学家研究                  等动物的飞行特点,造出了许多具有      的新式飞机。

二、阅读理解(共1小题)

1、课外阅读拓展

   古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑去看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。

    当凤头、凤尾还没有雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。

    看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”

    看见凤凰身子的人,斜斜眼说:“雕的一点儿也不像凤凰,倒像一只又丑又笨的鸭子。”

    其余的人也指指点点附和说:“还是有名的木匠呢!真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”

    听了这些讥笑,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了,只有一个白胡子老头仍津津有味的欣赏普。

    没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。

    只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的瓜子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

    木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上一双明亮的大眼睛,凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。

    这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。

    那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎么议论的。”

    一句话说得人们都羞愧地低下了头。

(1)写出下列词语的近义词。

赞美—         格外—         欣赏—         耸立—      

(2)给划线的词选合适的解释。

①围观的人觉得没多大意思      

A.思想内容    B.意见    C.情趣,趣味

②围观者夸奖木匠技艺非凡      

A. 十分,极    B.超过一般    C.比较好

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