教科版三年级科学上册第四单元 水和空气 单元全练全测
年级: 学科:科学 类型:单元试卷 来源:91题库
一、填空题。(共7小题)
1、水是没有 、没有 、完全透明的。
2、像石头、树叶这一类物体,称为 体;空气是单独的一类,称为 体。
3、如下图所示,将水和食用油在烧杯中混合后静止,烧杯里的物质会分为两层,上层的物质是 ,下层的物质是 ,这种现象说明食用油比水 。
4、水倒入什么形状的容器中就是什么形状,说明水 。
5、有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是 号液体。
6、空气是一种混合气体,主要含有 、 和 。
7、 和 是地球上的两种非常重要的物质,人和动植物的生存都离不开它们。
二、判断题。(共10小题)
1、我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水,因为它们的颜色不一样。
A . 正确
B . 错误
2、在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。
A . 正确
B . 错误
3、食用油没有一定的体积。
A . 正确
B . 错误
4、液体和固体都有一定的质量。
A . 正确
B . 错误
5、洗洁精、食用油和水都会流动,都有固定的形状。
A . 正确
B . 错误
6、将液体倒入到形状和大小都相同的容器中,能比较出它们的多少。
A . 正确
B . 错误
7、液体的体积都是用毫升表示的。
A . 正确
B . 错误
8、我们可以按照下面的方法读出液体的体积数。
A . 正确
B . 错误
9、空气看不见,摸不到,所以它不占据空间。
A . 正确
B . 错误
10、把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧,分别挂在已经平衡的细木棍的两端(气球距离中心点同样远),细木棍仍然保持平衡。
A . 正确
B . 错误
三、选择题。(共10小题)
1、有一种液体滴在蜡光纸上,液滴比较圆,这种液体( )。
A . 可能是食用油
B . 可能是水
C . 既可能是食用油,也可能是水
2、水、食用油、洗洁精这三种液体中,流动速度最快的是( )。
A . 水
B . 食用油
C . 洗洁精
3、我们可以用( )来测量液体的体积。
A .
B .
C .



4、一个矿泉水瓶盖里的水大约是7( )。
A . 毫升
B . 升
C . 厘米
5、在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气( )。
A . 有重量
B . 会流动
C . 没有气味
6、将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。
A . 有质量
B . 占据空间
C . 能流动
7、玻璃瓶里装有一瓶空气,我们可以往里面打进一些空气,也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明( )。
A . 空气只可以被压缩
B . 空气只可以被扩张
C . 空气既可以被压缩,也可以被扩张
8、( )既没有一定的体积,又没有一定的形状。
A . 水
B . 空气
C . 食用油
9、17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。
A . 有重量
B . 能流动
C . 能压缩
10、生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。
A . 重量很轻
B . 可以被扩张
C . 可以被压缩
四、简答题。(共2小题)
1、在瓶子里装一些水,将两根吸管插入瓶子里(一根插入水中,一根不插入水中),用一块橡皮泥将瓶口密封,在不倾斜瓶子的情况下,用不插入水中的那根吸管向瓶子里吹气,我们会看到水从插入水中的那根吸管中被挤出来了。
这个实验说明了什么?
2、我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重?(写出两种方法)
五、实践题。(共1小题)
1、水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
六、实验题。(共1小题)
1、我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。
(1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?
(2)如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?
(3)实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?
(4)这个实验说明了空气具有怎样的性质?