砌            豌           疑           缓          辟      

彻            婉           凝           援          僻      

      的泥土         的岩石         的岩石         的土地

      的豌豆         的翠绿         的翡翠         的山坡

锄头（chú cú）         柴草（chái cái）         气馁（něi néi）      

基地（jī jí）           伺候（cì sì）            坚毅（yì yī）      

①坚定有毅力。      

②面目凶恶的样子。      

③失掉勇气和信心。      

④心里不明白，不理解。      

⑤土地薄，不肥沃。      

⑥有点相信，也有点不相信。      

①父亲摸摸我的后脑勺      信心十足地说      当然能      

②望着这一块贫瘠的土地      我问父亲      豌豆真的能长出来吗      

③直到现在      那一块坡地      仍是我家的菜园      春有菠菜      莴笋      夏有黄瓜      茄

子      秋有辣椒      南瓜      冬有萝卜      白菜      

贫瘠—        狰狞—        新鲜—        坚毅—      

      的菜园          的蔬菜          的农家

      的目光          的神情          的坡地、

①谈心   信心   恒心   耐心   细心         

②辣椒   西瓜   南瓜   萝卜   白菜         

③翡翠   玛瑙   黄金   翠绿   白银         

④贫瘠   荒凉   诧异   饭桌   满意         

⑤公路   门路   铁路   水路   马路         

疑      不解  信心      足        信非信  一干二      

香喷喷：：                                  

疑惑不解（含有一对近义词）：：                                  

父亲为我们一家人开出了一片菜园，子女们从这片菜园里收获的不仅是      的蔬菜，更是做人的      。正是这种品质影响着作者，使他成为一名作家，让自己的人生菜园长出      的蔬菜，这种品质也将影响着我们每位孩子去战胜生活中      和失败，最终自己的菜园长出新鲜的蔬菜。

盛：chéng          shèng          

伺：cì          sì       

磨：mó          mò          

担：dān          dàn       

①父亲用土盖住了可怖的岩石。改为被字句。

②山坡上怎么能开垦出菜地呢？改为陈述句。

③父亲整理好了新开垦的菜园。改为“把”字句。

①父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场瀑雨说来就来了。      

②一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜圆。      

③在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的波地，作为菜园的基地。      

④就这样榨干它，以后就别想吃爪吃菜了。      

加—                叔—                尹—              

波—                瘠—                共—              

①我家失去了四季翠绿的菜地。

②晚上，我做了一个吃香喷喷的炒豌豆的美梦。

舒畅—        疑惑—        诧异—        坚毅—      

要学会独立思考

    伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（    ）碰到困难（    ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在14岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”