人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共22小题)

1、看拼音,写词语。

guā téng

péng jià

zhuāng shì

sháo yào

      

      

      

      

mì shí

zhuō yǐ

guī cháo

cuī mián

      

      

      

      

2、给形近字组词

            竖           株           耸          催      

            坚           珠           茸          摧      

3、在横线上填上恰当的词语。

      的风景         的红霞           的微风         的叶         的石头

      地走来         地阔地吃         地笑了

4、选择划线字的正确读音。

(yán yuán )          子(shī sī)          和(xié xué)       

(dǎo dāo )       衣    过(sài shài)          率领(shuài lǜ)      

5、查字典填空。
(1)“瞧”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“蹲”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、按意思写词语。

①房屋前后坡的边缘部分(俗称瓦檐)。      

②古时按季节制定有关农事的政令。      

③指动物到处搜寻食物吃。      

④妇女把织好的布帛,铺在平滑的砧板上,用木棒敲平,以求柔软熨贴,好裁制衣服。      

⑤是天色将晚,傍晚。      

7、给句子加标点。

①还有些人家      在屋后种几十枝竹      绿的叶      青的竿      投下一片绿绿的浓阴      

②月明人静的夜里      它们便唱起歌来                        织呀      

8、写出下列词语的反义词。

附近—        风趣—        朴素—        独特—      

9、在横线上填上恰当的词语。

小小的          长长的          碧绿的          风趣的      

独特的          绿绿的          鲜嫩的          夏天的      

10、画出每组里不是同一类的词语。

      凤仙   芍药   鲜花   大理菊   鸡冠花

      丝瓜   苦瓜   地瓜   冬瓜     哈密瓜

      母鸡   老鹰   狗     猪       鹅

      燕子   螳螂   蝉     天牛     纺织娘

      彩云   红霞   乌云   白云     星星

      傍晚   晌午   时间   黄昏     夜晚

11、在括号里填上合适的动词。

      瓜架          南瓜          尾巴

      旗杆          桌椅          梦乡

12、概括课文《乡下人家》的主要内容。
13、仿写词语。

甜甜蜜蜜:                                  

房前屋后(含有一对反义词):                            

14、按课文《乡下人家》原文填空。

①天边的      ,向晚的      ,头上飞过的      的鸟儿,都是他们的      ,它们和乡下人家一起,绘成了一幅            的田园风景画。

②当花儿落了的时候,藤上便结出了            瓜,它们一个个挂在房前,衬着那      的藤,      的叶。

15、给下列多音字组词。

落:luò          lào          

冠:guān          guàn      

结:jié          jiē         

率:shuài          lǜ      

16、填关联词语

①乡下人家,      住着小小的房屋,      总爱在屋前搭一瓜架

      附近的石头上有妇女在捣衣,它们      从不吃惊。

③乡下人家,      什么时候,      什么季节,      有一道独特、迷人的风景。

17、理解下列句子的意思

①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

②几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

18、找出句中的错别字并改正。

①他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子      

②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。      

③若是在夏天的榜晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。      

④它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和楷的田园风景画。      

19、加偏旁组字,再组词。

朋—                皆—                师—              

焦—                尹—                崔—              

20、填入恰当的量词

      风景    一      石狮子    一      浓阴

      母鸡    一      小河    一      风景画

21、写出近义词

鲜嫩—        吃惊—        甜甜蜜蜜—        独特—      

22、据课文《乡下人家》内容回答

①“别有风趣的装饰”指的是什么呢?

②为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢?

二、阅读理解(共1小题)

1、课外阅读,回答问题。

我爱乡村的傍晚

    6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

    眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

    远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

    在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

    乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

(1)填上恰当的词语。

      的空气         的晚景         的炊烟         的夕阳

      地爱抚         地啃着草         地呼吸         地欣赏

(2)结合上下文,说说下面词语的意思。

①阔别已久:      

②车水马龙:      

(3)读画横线的句子,这三个句子分别用了                  的修辞手法。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。      
(4)作者按由            的顺序观察了      的乡村,抓住了                         等有特点的景物进行描写,突出      ,抒发了作者      的情感。
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