教科版五年级科学上册 期末综合全练全测A卷

年级: 学科:科学 类型:期末考试 来源:91题库

一、填空题。(共8小题)

1、在            的环境中,我们容易找到蚯蚓。
2、      通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
3、光线从U形管的一端射入后无法从另一端射出,主要是因为光是      

  

4、土壤的成分中,            是植物生长必需的营养元素,动物的活动和植物的根能够松动土壤,为      和空气营造空间。
5、侵蚀使土壤            ,填平了一些低洼的地方。
6、图中所示弹簧测力计显示力的大小为         牛顿,用这个弹簧测力计      测出一个小学生的体重(填“能”或“不能”)。

  

7、在一起交通事故中,汽车紧急刹车,发出了刺耳的声音,并留下了黑色痕迹,这种痕迹的产生主要是由于汽车轮子与地面之间发生了      (填“滑动”或“滚动”)摩擦,刹车时车轮和地面的摩擦力比正常行驶时的摩擦力要      (填“大”或“小”)。
8、工程师在设计赛车时要考虑很多因素。如轮胎较宽,可以增大      ,避免打滑;车身设计成流线型,可以使      降到最低。

二、判断题。(共10小题)

1、在没有光照的情况下,种子不会发芽。                                
A . 正确 B . 错误
2、大雁南飞,是因为环境发生了改变。                                    
A . 正确 B . 错误
3、一天中,阳光下物体的影子的长度是相同的。                          
A . 正确 B . 错误
4、用放大镜或望远镜去看太阳,可以观察得更清楚。                       
A . 正确 B . 错误
5、土壤中的腐殖质是风化过程中由岩石转变而来的。                       
A . 正确 B . 错误
6、河流对土地的侵蚀,既给人们带来了灾害,也带来了好处。               
A . 正确 B . 错误
7、为了让我们的家园能经得起风雨的侵袭,可以在四周多种一些植物。       
A . 正确 B . 错误
8、在用橡皮筋作动力驱动小车运动的实验中,橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时,橡皮筋产生的动力大小不一样。                                                      
A . 正确 B . 错误
9、摩擦力对物体的运动起到阻碍作用,所以在任何时候都对我们有害。       
A . 正确 B . 错误
10、工程师设计制作小赛车时,不用考虑赛车运动时的稳定性。              
A . 正确 B . 错误

三、选择题。(共10小题)

1、下列选项中,放置在( )的绿豆芽会生长得最好。
A . 阳台上 B . 房间里 C . 密封的盒子里
2、关于下图的食物链,说法正确的是( )。

 

A . 这条食物了链中的消费者只有猫头鹰    B . .这条食物链中的水稻是生产者  C . .这条食物链中的消费者只有老鼠
3、晚上,当你从一盏路灯下经过时,影子的变化过程是( )。
A . 始终在人的前面 B . 清晰——模糊——清晰 C . 长——短——长
4、有些森林火灾是由瓶子引起的。这是因为装满矿泉水的瓶子相当于一个( )。
A . 凸透镜 B . 平面镜 C . 凹面镜
5、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,主要目的是( )。
A . 吸收更多的热量 B . 减少吸收的热量 C . 美观
6、( )可以使地形瞬间发生较大的变化。
A . 岩石的风化 B . 火山和地震 C . 河流的沉积
7、山上巨大岩石变成较小岩石主要是( )作用的结果。
A . 风化 B . 搬运 C . 冲刷
8、弹簧测力计是利用弹簧( )的特征来测量力的大小的。
A . 有重力 B . 受力大、伸长长 C . 能承重
9、其他条件相同的情况下,( )的物体受到的摩擦力最大。
A . 质量大、表面粗糙 B . 质量大、表面光滑 C . 质量小、表面粗糙
10、设计制作小赛车时,轮胎上刻有花纹主要是为了( )。
A . 增加摩擦力,避免打滑 B . 美观 C . 减小赛车的阻力

四、探究题。(共2小题)

1、将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。

      

2、将下列人或物体的运动与相对应的力连接起来。

五、探究题。(共1小题)

1、观察下图,回答问题。

   

(1)根据图中地形的特点,我们可以推测此处可能是( )。 (1)
A . 峡谷 B . 山地 C . 冰川
(2)如果山上、山脚下、平原上各有一座房屋,那么它们持续遭受暴雨的侵袭时,哪座房屋受到的影响最小?为什么?
(3)人们在山坡上大量种植树木,主要的目的是      

六、实验分析题。(共2小题)

1、为了探究岩石变化的原因,我们做了以下实验:
(1)实验一:将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。本实验模拟的是

对岩石的作用,我们会看到      

(2)实验二:将几块岩石放入有水的塑料瓶内剧烈晃动。本实验模拟的是

对岩石的作用,我们会看到      

(3)实验三:老师向杯内倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏

糊放入盛水的盘子中,观察豌豆发芽后的石膏。本实验模拟的是      对岩石的作用。

(4)除了上述原因,我还知道            的活动也会使岩石发生变化。
(5)请你写出岩石风化的过程。

                   

2、请你根据科学课上对摩擦力的研究,完成下面各题。
(1)通过研究,我知道摩擦力的大小与            等因素有关。
(2)下表是小红提供的实验记录单,但有两个地方不小心被擦去了,请你帮她补充完整。

              摩擦力大小与      关系的实验记录

不改变的条件

要改变的条件

摩擦力大小

在光滑的桌面上滑动

1.2N

在粗糙的砂纸上滑动

4. 5N

(3)在测量摩擦力的大小时,要用到的测量工具是      
(4)分析表中实验结果,我发现      
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说明

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