浙教版科学八年级下学期4.6 保护土壤 同步测试
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共11小题）
1、以下几种土地水土流失最严重的是（ ）
A . 有草的坡地
B . 裸露的坡地
C . 栽满果树的林地
D . 长满野草的荒地
2、生物性土壤污染是土壤污染的一种重要类型，下列会引起生物性土壤污染的是（ ）
A . 人造纤维和橡胶
B . 含铅的工业废渣
C . 含铜、锌的工业废水
D . 未经处理的人、畜粪便
3、当前我国土地利用中最突出的问题有（ ）
①占用基本农田发展林果业 ②滥伐森林，植被减少 ③过度放牧，土地荒漠化严重 ④人口增长过快，造成房源短缺，不得不占用耕地开拓房源
⑤占用农田挖塘养鱼
A . ①②③
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ①②⑤
4、有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解。使用这种塑料制品主要可以减少（ ）
A . 土壤污染
B . 大气污染
C . 水污染
D . 生物污染
5、盐碱地不利于植物生长的主要原因是（ ）
A . 盐碱物质及盐分进入植物体内
B . 土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数
C . 土壤水分过多造成植物萎蔫
D . 土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水
6、下列关于土壤的叙述，正确的是（ ）
A . 土壤资源非常丰富，人类可以随便利用
B . 地球表面主要是海洋，土壤资源并不丰富
C . 为了提高土壤利用率，可以进行毁林开荒
D . 土壤可以循环利用，所以大量开发利用没问题
7、某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题：
(1)从图中可以看出该生活垃圾的成分以 为主。
(2)下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是 (2)
A . 这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B . 有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C . 各种有害元素在0～30厘米层含量都低于30～60厘米层含量
(3)请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。
。
8、“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。
(1)双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的 (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”)，转移、贮存到枝叶等地上部分。
(2)一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得 千克的镍。
(3)超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是 (写出一点即可)。
9、近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。造成这种“问题大米”的原因是（ ）
A . 酸雨
B . 大气污染
C . 水、土重金属污染
D . 温室效应
10、当人们陶醉在丰富的物质生活时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康？
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动，他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 (1)
A . 居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯
B . 居民每天产生的生活垃圾非常多
C . 居民环保意识不强
D . 居民不清楚垃圾分类的标准
(2)如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，垃圾中转站在选址上存在的问题是 。
11、目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的降解时间，而且将大量垃圾埋入土壤中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题：
(1)垃圾在土壤中降解，细菌等微生物的功能是 。
(2)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成 ，其原因是 。
(3)世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是 。