部编版2017-2018学年二年级下册语文课文6小毛虫同步练

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、课前小练(共4小题)

1、多音字组词。

尽:jǐn           jìn      

2、一字组两词。

整:            

怎:            

消:            

3、同音字组词。

bù     棉                 

zhī    纺           树      

4、形近字组词。

          纺          编      

          仿          遍      

二、课后精练(共5小题)

1、把划线汉字的音节补充完整。

l      

r      

f      

l      

仿

2、读拼音,写词语。

①以后会 zěn yàng      呢?

②它飞啊飞,渐渐地 xiāo shī      在蓝色的雾霭之中。

③小毛虫要学会chōu sī      fǎng zhī      ,为自己biān zhī      间牢固的茧屋。

3、我会连。

新奇的                翅膀

轻盈的                小毛虫

笨手笨脚的            目光

4、对号入座。(只填序号)

①尽心竭力   ②与世隔绝     ③笨手笨脚

A小毛虫住在      的茧屋里

B小毛虫一刻也没有迟疑,      地工作着。

C时辰到了,它清醒了过米,再也不是以前那条      的小毛虫

5、读一读,练一练。

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它______地从茧子里挣脱出来,______地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它______地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飄然而起。它飞啊飞,______地消失在蓝色的雾霭之中。

(1)把词语填入横线上。(惊奇   愉快   渐渐   灵巧)

      地从茧子里挣脱出来,      地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它      地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飄然而起。它飞啊飞,      地消失在蓝色的雾霭之中。

(2)醒过来的小毛虫变成了什么样子?在选段中找出相应的句子。

(3)找出文中的比喻句。

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