仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题七单元3：盐化学肥料_试卷库

仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题七单元3：盐化学肥料

年级：学科：化学类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、如图表示向一定量CaCl₂和盐酸的混合溶液中滴加Na₂CO₃溶液的变化过程，x表示Na₂CO₃溶液的质量，则y可能表示（）

A . 气体的体积 B . 沉淀的质量 C . NaCl的质量 D . 混合溶液的pH

2、提纯是化学实验常用的一种方法．除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂错误的是（）

选项	混合物（括号内为杂质）	除杂试剂
A	NaOH溶液（Na₂CO₃）	适量的氢氧化钙溶液
B	CaO粉末（CaCO₃）	足量的蒸馏水
C	Cu粉（Fe）	足量的稀硫酸
D	CuSO₄溶液（H₂SO₄）	足量的氧化铜粉末

A . A B . B C . C D . D

3、向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示．下列说法正确的是（）

A . t₁时，向溶液中滴加氯化钠溶液，没有白色沉淀产生 B . t₃和t₅时，溶质种类不同，金属单质种类也不同 C . 若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，则时间t的取值范围是：t₂＜t＜t₄ D . t₂时，溶液中的金属离子有Zn²⁺、Cu²⁺ ，固体中的金属单质有Zn、Ag

4、为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀．过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水．实验操作过程如图所示：

下列说法错误的是（）

A . 实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥ B . 操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为7 C . 在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒 D . 操作⑤得到的沉淀中共有四种物质

5、下列有关主题知识的归纳错误的是（）

A、化学与生产

铵态氮肥不能与碱性物质混用

利用熟石灰对酸性土壤进行中和处理

B、化学与健康

人体缺铁易引起缺铁性贫血病

重金属中毒，可用牛奶、豆浆缓解

C、安全常识

室内煤气泄露，立即打开排风扇

油锅着火，立即用水浇灭

D、化学与环境保护

使用可降解塑料，可以减少“白色污染”

用新能源逐步代替化石燃料，能减少雾霾和酸雨的产生

A . A B . B C . C D . D

6、从混合物中分离与提纯X（括号内是杂质），不能用如图所示方案的是（）

A . Ag（Fe） B . Cu（CuO） C . CaCO₃（CaCl₂） D . FeSO₄（CuSO₄）

7、只用水做试剂，不能将组内固体物质鉴别出来的一组是（）

A . 氯化钾、硫酸钾 B . 硫酸铜、硫酸钠 C . 碳酸钙、碳酸钠 D . 硝酸铵、氢氧化钠

8、荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是（）

A . NH₄NO₃ B . KCl C . NH₄H₂PO₄ D . KNO₃

9、下列物质中，不属于盐的是（）

A . 硝酸钾 B . 碳酸钙 C . 氯化钾 D . 硫化氢

10、在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔．这种物质是（）

A . 氯化钠 B . 碳酸钠 C . 氢氧化钠 D . 氧化钙

11、Na₂CO₃的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（）

A . 碳酸钠在水中能直接解离出OH^- B . 往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH减小 C . 碳酸钠溶液中存在OH^- D . 往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色

12、我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH₃+H₂O+CO₂+NaCl=NH₄Cl+NaHCO₃（析出），促进了世界制碱技术的发展。下列说法正确的是（）

A . 沉淀池中的反应物共含有4种元素 B . 通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀 C . 图中X可能是氨气 D . 过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质

二、填空题（共2小题）

1、硫酸钡不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服剂，俗称“钡餐”．小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡[Ba（NO₃）₂]溶液中得到硫酸钡，如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况．图线AB段对应的实验现象是，C点处溶液中的溶质有．

2、在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，再滤出沉淀，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na₂CO₃、Ca(OH)₂中的一种或两种，其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na₂CO₃；③ 。

小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象的化学方程式为。因此他得出的结论是只有假设成立，该假设成立说明老师做的实验是【选填“恰好完全反应”“Ca(OH)₂过量”或“Na₂CO₃过量”】。

三、推断题（共1小题）

1、如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：

(1)写出化学式：A ，D ；

(2)贝壳高温煅烧的化学方程式；

(3)B→F的化学方程式；所属的基本反应类型是；

四、综合题（共3小题）

1、在《贵阳市“十三五”生态文明建设专项规划》中以碧水、蓝天、清洁、田园、绿地等五大计划推进生态文明建设．我们是生态文明建设的主人，应积极、主动参与其中．

请从化学视角回答下列问题．

(1)蓝天计划﹣保护贵阳好空气．空气中含有的主要气体是，保护贵阳好空气，你的一条建议是．

(2)清洁计划﹣控制固体废物污染．如何收废弃物：啤酒瓶、矿泉水瓶、铜导线、废报纸、废铁钉等，其中属于金属废弃物的是．若要完成金属能与酸发生反应的家庭小实验，除了用白醋外，还需用到上述废弃物中的．

(3)田园计划﹣打造清洁田园．合理施用化肥，常用的化肥有尿素[CO（NH₂）₂]、氯化钾（KCl）、磷酸二氢钙[Ca（H₂PO₄）₂]、硝酸铵（NH₄NO₃），其中属于钾肥的是，属于氮肥且含量较高的是．

2、有A、B、C、D、E、F六种物质的溶已知它们分别是K₂CO₃、BaCl₂、Ca(NO₃)₂、NaCl、H₂SO₄、AgNO₃中的某一种溶液。下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“－”表示无明显现象或生成微溶物。请回答下列问题

(1)在下图中的空格内用“↓”“↑”“－”表示出对应反应的实验现象。F是。

3、食盐是一种重要的化工原料，请回答下列问题。

(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难容性杂质的实验步骤。

①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和。

②蒸发过程中，待时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。

(2)由于粗盐中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制，流程如图：

①加入稍过量的Na₂CO₃溶液除了能除去粗盐中的CaCl₂外，它还有一个作用是（用化学方程式表示）。

②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有（用化学式表示）。

(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg，要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是。（已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g。）