2017~2018学年部编版七年级下册历史第二单元 第十一课元朝的统治同步练习
年级： 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共9小题）
1、史书记载疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”的朝代是（ ）
A . 西汉
B . 唐朝
C . 元朝
D . 宋朝
2、
如图中的历史人物年少有大志，“思大有为于天下”．他一生征战，一统天下，建立了幅员辽阔的统一多民族国家．下列关于他的说法正确的是（ ）
①建立了元朝
②创立行省制
③灭亡南宋
④废除丞相
A . ①②③
B . ①②③④
C . ①②
D . ①③
3、在我国历朝历代的疆域图中，有一幅在今天的西藏区域注着“宣政院辖地”的疆域图，那么它是（ ）
A . 唐朝疆域图
B . 元朝疆域图
C . 明朝疆域图
D . 清朝疆域图
4、我国省级行政区的设立，始于（ ）
A . 尧舜时禅让制
B . 西周的分封制
C . 秦朝的郡县制
D . 元朝的行省制
5、元灭南宋也并不是那么容易，遭到无数次挫折和失败，甚至其大汗也命丧南宋的石炮之下。最终南宋被灭，如果说元灭南宋的战争是进步的战争，主要是因为（ ）
A . 当时南宋统治者腐朽无能，政治腐败
B . 有利于国家的统一和社会的安定
C . 是民族交融发展的需要
D . 是先进生产力发展的需要
6、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（ ）
A . 政权分立与民族融合
B . 繁荣与开放的社会
C . 统一多民族国家的巩固
D . 政权并立与经济重心的南移
7、元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。她疆域辽阔，民族众多。以下事件发生在元朝的是（ ）
①建立了蒙古国 ②将西藏纳入行政版图 ③灭掉西夏政权 ④灭掉南宋完成全国统一
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①④
8、我国台湾省在元朝时的名称是（ ）
A . 流求
B . 琉球
C . 夷州
D . 澎湖
9、元朝时，现在的北京归哪个行政区管辖？（ ）
A . 尚书省
B . 辽阳行省
C . 澎湖巡检司
D . 中书省
二、材料分析题（共2小题）
1、阅读材料回答问题
材料一： 元朝对历史的第一贡献：空前统一，疆域辽阔。据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”。
材料二： 元朝对我国历史的第二个贡献：建立行省制度，实行有效管辖。元朝在秦朝郡县制的基础上，实行了行省制度。
材料三： 元朝历史的第三个贡献：促进民族融合。使元朝的民族融合有了进一步的加强和进入一个新的阶段。这是蒙古族对我国历史发展的重大贡献。
(1)元朝分别是在哪一年灭掉南宋和统一全国的？
(2)元朝建立了从中央到地方的重要政治制度，对后世影响深远。请完成如图图示。
A： B： C： D：
(3)元朝时除了在政治上加强管辖外，在经济上还采取了哪些措施以促进经济的发展？（举两例即可）
(4)材料三中元朝“促进了民族融合”。请结合所学的史实来证明这一结论。
2、阅读下列材料，回答问题
材料一：
材料二：国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。--元世祖忽必烈
材料三：
材料四：（元朝的疆域）（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。
(1)材料一人物在历史上有何贡献？
(2)从材料二可以看出元世祖对农业生产持什么态度？为此他采取了哪些措施促进经济发展？
(3)有人认为：既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元，这不是自相矛盾吗？你怎样看待这个问题呢？
(4)从材料四可以看出元朝疆域空前辽阔，为了进行有效统治，元朝建立了什么制度？对边疆地区又是怎样管辖的？