人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第25课《自己的花是让别人看的》同步练习_试卷库

人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第25课《自己的花是让别人看的》同步练习

年级：学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础运用（共7小题）

1、我能写词语。

chà zǐ yān hóng	wǎn ěr yí xiào	wú xiá	jǐ liang	pō shēn	zhēn qiè

2、我会组词。

锦暇姹颇

绵瑕诧顽

3、给划线的字选择合适的解释。

临：A．靠近；对着 B．来到；到达 C．将要；快要 D．照着字画模仿

①他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。

颇：A．很；相当地 B．偏；不正

②人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

4、根据意思写词语。

①形容五彩缤纷、十分华丽的形象。

②形容各种颜色的花卉艳丽、好看。

③意味深长，值得仔细体会琢磨。

④形容来人或事情太多，接待应付不过来。

5、在横线上填上合适的关联词。

① “我为人人，会实现”人人为我“的美好愿望。

② 我离开德国多年，德国的美丽从未改变。

③德国人的花儿养在屋子里，种在临街窗户的外面。

④ 自己欣赏美好的事物，和大家一起分享。

6、按要求写句子。

①人人为我，我为人人，这一种境界难道不耐人寻味吗？（改成陈述句）

②家家户户的窗口上都开满姹紫嫣红的鲜花。（缩句）

③我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改成肯定句）

7、课文《自己的花是让别人看的》内容我知道。

①本文作者是，讲述的是国的风景民俗。

②德国人养花的特点是。

二、阅读理解（共1小题）

1、阅读下文，回答问题

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_______。每一家都是这样，在屋子里的时候，______________；走在街上的时候，______________。人人为我，我为人人。

我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

(1)在文中横线上把句子补充完整，使句子更生动。

许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，。每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，。人人为我，我为人人。

(2)本文中描写花的词语有：、你还知道的有：、。

(3)“这种境界”指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？

(4)生活中你有没有感受过类似的境界？