人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、我能写词语

dù jì

chéng xiàng

zhī yuán

léi gǔ

chí yán

shuǐ zhài

      

      

      

      

      

      

2、我会组词

            妒             幔             呐      

            炉             慢             纳      

3、给句子中划线的字选择正确的解释,将序号填在横线上

用:A用处     B运用,使用     C花费    D需要

①水上交战,用什么兵器最好?      

②我自有妙用。      

③不知道这十万支箭什么时候用?      

④不用问,去了就知道。      

4、选择划线字正确的读音

      (gēng  gèng)         相(chéng  chèng)  推      (què  qùe)

      度(diào  tiáo)        好(děi  de)             毛(lìng  yǔ)

5、按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。

      诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

      诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。

      曹操派弓弩手朝江中放箭。

      周瑜妒忌诸葛亮才干,用短期造十万支箭来为难他。

      诸葛亮令船驶向曹营,命军士擂鼓呐喊。

      诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

6、按要求写句子。

①曹操知道上了当。曹操没有办法。(用恰当的关联词语连成一句话)

②十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)

③诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改成反问句)

7、课文内容我知道

①《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《      》,作者是      

②草船借箭故事的起因是:      ;经过是:      ;结果是:      

③诸葛亮借箭成功的主要原因是:      

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

    这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

(1)诸葛亮选在“大雾天去取箭”是因为      。“船头朝西,船尾朝东”是为了      
(2)“一字摆开”是为了      
(3)“一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了      
(4)诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操      性格,也说明他对事情的已经结果      
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