2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1

年级:八年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、知识点1同分母分式的加减法则(共7小题)

1、同分母的分式相加减,分母      ,把分子      ,即: ± =      .
2、计算 - 的结果为( )
A . 1 B . x C . D .
3、计算 + 的正确结果是( )
A . B . 3x C . D .
4、化简 - 的结果是( )
A . m+3 B . m-3 C . D .
5、下列计算正确的是( )
A . + = B . - = C . + =0 D . - =
6、计算 + 的结果是( )
A . 0 B . 2 C . -2 D . 2或-2
7、计算:   
(1) - ;
(2) + - .

二、知识点2分母互为相反数的分式的加减(共6小题)

1、计算 + ,化成同分母的形式是      ,其计算结果是      .
2、化简 + 的结果是( )
A . m+n B . n-m C . m-n D . -m-n
3、化简 - 的结果为( )
A . B . C . D .
4、下列计算正确的是( )
A . + = B . - = C . - =1 D . - =
5、下列运算正确的是( )
A . (2a2)3=6a6 B . -a2b2·3ab3=-3a2b5 C . + =-1 D . · =-1
6、某厂有煤x t,原计划每天用煤a t,由于采用新的节约措施,实际每天用煤为原来的 ,则比原计划可多用      天.

三、培优检测(共5小题)

1、计算: - ÷ .
2、化简: - ÷ ,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.
3、已知(x-3)2与2|y-2|互为相反数,试求 + + 的值.
4、已知M= ,N= ,P= ,用“+”或“-”连接M,N,P有多种不同的形式,如:M+N-P.请你任选一种进行计算,并化简求值,其中x∶y=5∶2.
5、已知abc≠0且a+b+c=0,求a +b +c 的值.
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