2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
年级:八年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、知识点1同分母分式的加减法则(共7小题)
1、同分母的分式相加减,分母 ,把分子 ,即:
±
= .


2、计算
-
的结果为( )


A . 1
B . x
C .
D .


3、计算
+
的正确结果是( )


A .
B . 3x
C .
D .



4、化简
-
的结果是( )


A . m+3
B . m-3
C .
D .


5、下列计算正确的是( )
A .
+
=
B .
-
=
C .
+
=0
D .
-
=











6、计算
+
的结果是( )


A . 0
B . 2
C . -2
D . 2或-2
7、计算:
(1)
-
;


(2)
+
-
.



二、知识点2分母互为相反数的分式的加减(共6小题)
1、计算
+
,化成同分母的形式是 ,其计算结果是 .


2、化简
+
的结果是( )


A . m+n
B . n-m
C . m-n
D . -m-n
3、化简
-
的结果为( )


A .
B .
C .
D .




4、下列计算正确的是( )
A .
+
=
B .
-
=
C .
-
=1
D .
-
=











5、下列运算正确的是( )
A . (2a2)3=6a6
B . -a2b2·3ab3=-3a2b5
C .
+
=-1
D .
·
=-1




6、某厂有煤x t,原计划每天用煤a t,由于采用新的节约措施,实际每天用煤为原来的
,则比原计划可多用 天.

三、培优检测(共5小题)
1、计算:
-
÷
.



2、化简:
-
÷
,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.



3、已知(x-3)2与2|y-2|互为相反数,试求
+
+
的值.



4、已知M=
,N=
,P=
,用“+”或“-”连接M,N,P有多种不同的形式,如:M+N-P.请你任选一种进行计算,并化简求值,其中x∶y=5∶2.



5、已知abc≠0且a+b+c=0,求a
+b
+c
的值.


