人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习_试卷库

人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习

年级：五年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共17小题）

1、写出近义词

担忧— 贪婪— 惧怕—

急切— 隐藏— 适宜—

2、写出反义词。

担忧— 贪婪— 隐藏—

3、选词填空。

充足充分充沛

①你的理由很，我可以答应你的要求。②小学生要保证每天10个小时的睡眠。③这里降雨量，适合水稻生长

4、根据课文看拼音写汉字

chōng	zhòu	wǎn
实	纹	饭
suān	chēng	guì
爽	吃	子

5、多音字组词

的：de 、dī 、dí 、dì

转：zhuǎn 、zhuàn

6、我是拼音小能手

chōng shí	zhòu wén	xīn suān	zhī chēng

7、小小书法家（看拼音，写汉字）

yè	lán	lù lù
窝	贪	饥肠
guì	chēng
衣	伞

8、选择正确的读音。

支撑（chēn chēnɡ）

暂时（zàn zhàn）

智慧（zì zhì）

9、形近字组词

挤蜗

济锅

贴设

沾没

10、照样子，写词语。（写3个）
①依依不舍
②舒舒服服

11、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（）。

A . 一个人要读书、吃饭才能长身体。 B . 一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。 C . 吃饭能使人长大，读书也能使人长大。

12、在括号中填入读“jù”的字。
语戏抗
怕体离相

13、给下列生字换个偏旁，再组词

例：炒：妙、奇妙

撑：、柜：、

锅：、酸：、

14、你能为加横线的字选择正确的解释吗？
颜色不一
A.满，全   B.另外的 C.相同
堆积
A.丰富，多 B.添 C.宽恕 D.尽管
有趣
A.志趣   B.兴味，使人感到愉快

15、读一读下面的句子，用加横线的词语造句。
①放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
②越是下倾盆大雨，我就越高兴

16、按要求改写句子

①我寻找。（扩句）

②成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。（缩句）

③读书很惬意。（改为反问句）

17、句子加工厂

①前哨群岛的是海防西沙我国（连词成语）。

②他把海龟翻了一个身（改成被字句）。

③北京的春天是一个美丽的地方（修改病句）。

二、阅读题（共2小题）

1、课内阅读《窃读记》

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

(1)在第三自然段中找出描写作者动作的词语。

(2)这两个自然段中一系列动作描写，突出“我”对读书（）。

(2)

A . 感到辛苦 B . 如饥似渴 C . 很是无奈

(3)从这两个自然段中，找出文章的中心句。

2、课内阅读课《窃读记》

我喜欢到顾客多的书店，（）那样不会被人注意。进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些!”

(1)这段文字选自课文第一组第1课《窃读记》作者是。

(2)从这段句子中找出两对近义词写下来。

—— 、 ——

(3)不改变意思，将句中划线的字换成另外一个。

①有时我会贴在一个大人的身边。

②那时我便有充足的理由在书店待下去。

(4)在文段中加上适当的关联词语。

我喜欢到顾客多的书店，那样不会被人注意。进来看书的人很多，像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。