人教版语文五年级上册第三组第12课《假如没有灰尘》同步练习_试卷库

人教版语文五年级上册第三组第12课《假如没有灰尘》同步练习

年级：五年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共19小题）

1、看拼音写汉字

wù	lù	ái	yùn	xuē	rǎng
扰	网	饿		剥	土

2、多音字组词

削：xuē 、xiāo

散：sǎn 、sàn

朝：zhāo 、cháo

晕：yùn 、yūn

3、我是拼音小能手

gān hé	kē lì	níng jié	guài pí qi

dān diào	chén āi	rì yùn	shī lù lù

4、小小书法家（看拼音，写汉字）

wù	āi	yùn	diào	rǎng	xuē
忘	尘	日	单	土	弱

5、我能选出加横线汉字的正确读音。

晕车（yūn yùn）削弱（xuē xiāo）分散（sǎn sàn）

朝晖（zhāo cháo）单调（diào tiáo）折本（zhé shé）

6、同音聚会（填同音字分别组词语）。

yuán：因故支资

fú：从画拭视

7、写出近义词

危害— 消弱— 柔和—

8、写出反义词

危害— 消弱— 柔和—

9、给下列字组词

勿试埃晕

匆拭挨荤

10、选词填空。　　

漂浮飘浮　　

①几只小船在海面上。

②白云在蓝天，就像羊儿在草原。　　

分散分裂　　

③到了营地，大家开来，分别扎营，准备露宿。　　

④它们经过风化作用后，成细小的颗粒。　　

必须必需　　

⑤军训前，我和妈妈到超市买了许多的生活用品。　　

⑥空气中的水蒸气依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。

11、指出下列句子是什么句式。　　

A设问句 B疑问句 C反问句 D感叹句 E陈述句

①灰尘大多具有吸湿性能。

②假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！

③假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？

④你的作业完成了吗？

⑤刘胡兰难道不值得我们学习吗？

⑥海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

12、慧眼识珠（选择解释，填序号）。

自然：①不呆板；②本身的；③当然；④自然界；

我们要多了解一些自然知识。

获得了好成绩，父母自然就高兴了。

面对生人，他表现得稍微有些不太自然。

事物发展有其规律，要顺其自然。

13、添枝加叶（补充词语）。
的灰尘的阳光的天空
的作用的夏天的心情

14、指出下列句子所运用的说明方法。

①灰尘颗粒的直径一般在百分之一毫米到几百分之一之间。

②人眼能看到的灰尘，是灰尘的庞大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。

15、下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的，可是“小马虎”叙述得缺乏条理，我能帮他重新排排队。

又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。

一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。

它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！

园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。

它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。

每天傍晚，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。

16、我会修改病句
①下雨了，小军急忙赶快跑进教室。
②我们目不转睛地听老师讲课。
③我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。

17、用关联词语把下面两个句子连成一句话。

①空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

②灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

18、我会仿照下列句式，用不同语气，仿写句子：气象万千的大自然景观很美。

例：香山的景色很美。

①香山的景色真美啊！

②香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？

19、阅读课文《假如没有灰尘》，填空：　　

①古往今来，人们总是“ ， ”。　

②由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞、闲云、彩虹等气象万千的自然景色。　　

二、阅读题（共1小题）

1、阅读理解

大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。

(1)找出本段中表示颜色的词语写下来。　　

(2)灰尘在散射太阳光时有什么特点？　　

(3)我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：

(4)假如大气中没有灰尘，天空将变成什么颜色？