2017-2018学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共21小题)

1、看拼音,写词语。

qīng chè

 zhàn lán

luǒ lù

fēng lì

      

      

      

      

páo xiào

fǔ tou

lí míng

chuǎn qì

      

      

      

      

2、给形近字组词。

          澈          蓝         锋         斧      

          辙          篮         峰          爷      

3、给多音字组词。

卷:juǎn        juàn           空:kōng        kòng      

量:liàng        liáng          得:dé          děi      

4、写出同义词。

清新—            锋利—            清澈—      

裸露—            咆哮—            湛蓝—      

5、照样子写词语。

整整齐齐                                  

一代代                                    

6、按意思写词语。

①(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。      

②露出,没有遮盖。      

③应该有的都有了。形容非常齐全。      

7、给下面的字加部首再组词。

果——      ——         甚——      ——      

林——      ——         令——      ——      

8、按课文《一个小村庄的故事》原文填空。

①早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林      ,村前河水      ,天空      ,空气      

②谁家想      ,谁家想      ,就      到山上去,把树木一棵一棵      下来。

9、课文是怎么具体地把小村庄的美描写出来的?

①森林——      

②小河——      

③天空——      

10、按课文《一个小村庄的故事》原文填空。

①树木变成了一栋栋房子,变成了      ,变成了      ,变成了      

②一年年,      ,山坡上的树木不断      ,裸露的土地不断      ……

11、按意思写词语。

①野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。      

②形容草木苍翠茂盛的样子。      

③深蓝(多用来形容天空,湖海等)。      

④(水)清而透明。      

12、连词成句并加上标点。

①住着 村里  人家 几十户。 村里住着几十户人家。

②早先 一个 有过 小村庄  美丽的 。

13、找出句中的错别字并改正。

①可是,那个小村庄却披跑哮的洪水不知卷到了何处。             

②村前河水清辙见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。             

14、判断下列句子的修辞方法。

树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。      

15、补全词语。

      各样     应有      有      郁郁              

      见底     清新甜                         深远

16、在横线上填上恰当的词语。

      的森林          的河水          的小村庄          的斧头

      的天空          的空气          的洪水            的土地

17、给形近字组词。

         栋         犁         烟        喘      

         拣         梨         咽        端      

18、用关联词语把两句话并成一句话。

      山民们喝泉水,      牙齿都很白。

      人们开始砍树盖房,造犁。      山坡上出现了裸露的土地。

      树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,      洪水暴涨。

19、按要求理解句子。

谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

①这句话里哪个词写出村民把砍树当作很普通,很随便的事?

②这个字可以换成“扛、背、拿”的词吗?

20、按课文内容填空。

《一个小村庄的故事》讲述了山谷中有一座      的小村庄,村庄周围是      的森林。人们靠着手头      的斧头,将树木一棵棵      下来,      房子、      工具、      家具,过上了不错的“日子”。但是由于      的砍伐树木,致使土地      ,极大地      了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,      的洪水将小村庄      了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护      ,必将受到大自然的      。本文呼吁人们应该爱护      ,保护周围的      ,维护      平衡。

21、说说树木对人类的益处,我们应该怎样保护环境?

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,完成练习。

    不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

(1)选择正确的解释,把序号填在横线上。  

①“不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。”这里的“还”字      

A.可以去掉,意思没有改变。B.不可以去掉,表示对人们的讽刺。

C.不可以去掉,表示对人们行为的否定。

②“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。”这里的“才”字

      

A.表示时间短。B.表示时间长。C.没有特殊的意思。

③文中的破折号表示      

A.下面是解释说明的部分。B.意思的转折。C.语音的中断或延长。

(2)“锋利的斧头”在文中出现了两次,它代表着      
(3)“什么都没有了”指                   
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