河北省廊坊市三河市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
年级:八年级 学科:数学 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )
A . a2﹣b2=(a﹣b)2
B . (a+b)2=a2+2ab+b2
C . (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
D . a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
2、如果分式
有意义,那么x的取值范围是( )

A . x>1
B . x<1
C . x≠1
D . x=1
3、在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴的对称点坐标为( )
A . (﹣2,3)
B . (2,﹣3)
C . (3,﹣2)
D . (﹣2,﹣3)
4、下列计算中,正确的是( )
A . x3÷x=x2
B . a6÷a2=a3
C . x•x3=x3
D . x3+x3=x6
5、如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是( )
A . ∠D=∠C,∠BAD=∠ABC
B . ∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C . BD=AC,∠BAD=∠ABC
D . AD=BC,BD=AC
6、如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
A . 2个
B . 3个
C . 4个
D . 5个
7、某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,依题意列方程为( )
A .
﹣
=5
B .
﹣
=5
C .
﹣
=5
D .







8、PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( ).
A . 2.5×10-7
B . 2.5×10-6
C . 25×10-7
D . 0.25×10-5
9、如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A等于( )
A . 30°
B . 40°
C . 45°
D . 36°
10、在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的
,则这个多边形的边数是( )

A . 5
B . 6
C . 7
D . 8
二、填空题(共8小题)
1、二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,则k的值是 .
2、分解因式:2x2﹣2= .
3、计算:(﹣
)﹣2= .

4、化简:
÷
= .


5、如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2 , 则S阴影= cm2 .
6、如图,点P为∠AOB内一点,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2 , 连接P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,则△PMN的周长为 .
7、若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为 .
8、观察下列式子:
32﹣12=8=8×1;
52﹣32=16=8×2;
72﹣52=24=8×3;
92﹣72=32=8×4;
用公式将你所发现的规律用含n(n为正整数)的代数式表示出来 .
三、解答题(共8小题)
1、如图△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD.求证:DB=DE.
2、一项工程,甲乙两公司合作,12天可以完成,如果甲乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,求甲乙两公司单独完成这项工程,各需多少天?
3、计算题:分式与分式方程
(1)计算:x÷(x﹣1)•

(2)解方程:
=1.

4、如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.
5、先化简,再求值:
,其中x=﹣
.


6、如图,分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线, 垂足分别为E、F.求证:BF=CE.
7、如图,小强在河的一边,要测河面的一只船B与对岸码头A的距离,他的做法如下:
①在岸边确定一点C,使C与A,B在同一直线上;
②在AC的垂直方向画线段CD,取其中点O;
③画DF⊥CD使F、O、A在同一直线上;
④在线段DF上找一点E,使E与O、B共线.
他说测出线段EF的长就是船B与码头A的距离.他这样做有道理吗?为什么?
8、在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,请你一起来探究:
已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC,BC为边,在AB同侧作等边三角形ACE和BCD,联结AD,BE交于点P.
(1)如图1,当点C在线段AB上移动时,线段AD与BE的数量关系是: .
(2)如图2,当点C在直线AB外,且∠ACB<120°,上面的结论是否还成立?若成立请证明,不成立说明理由.
(3)在(2)的条件下,∠APE的大小是否随着∠ACB的大小的变化而发生变化,若变化,写出变化规律,若不变,请求出∠APE的度数.