部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习_试卷库

年级：一年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

1、看拼音，写词语。

kě pà	dà xiàng	shān yáng	dà jiā	dōu shì	gēn shàng

2、填上合适的词语。

哇啊呀

狐狸，山羊，小鹿，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

3、好朋友，手拉手。

领住牛命鹿进熟咚

咕成掉小逃野拦带

4、根据偏旁写新字再组词。

口足忄

宀扌阝

5、数笔画填空。

“家”共画，第2画是，组词。

“吓”共画，第5画是，偏旁是。

“跟”共画，第3画是，偏旁是。

“象”共画，最后1画是，组词。

6、照样子，用划线的词语写句子。

(1)大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

(2)一个木瓜从高高的树上落进湖里。

7、《咕咚》这个故事告诉我们（）

A . 不管别人说什么，我们都应该相信。 B . 不管别人说什么，我们认为他说的是假的。 C . 不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。

1、课内阅读。

大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象

说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，

兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。

(1)文中的“大伙儿”指。

(2)“咕咚”指。

(3)你喜欢里面的哪个动物？为什么？