高中物理人教版必修1第三章第5节力的分解同步练习
年级:高一 学科:物理 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共4小题)
1、为了行车的方便与安全,上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路,这样做的主要目的是( )
A . 减小上山车辆受到的摩擦力
B . 减小上山车辆的重力
C . 减小上山车辆对路面的压力
D . 减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力
2、如图所示,人拉着旅行箱前进,拉力F与水平方向成α角,若将拉力F沿水平和竖直方向分解,则它的竖直分力为( )
A . Fsinα
B . Fcosα
C . Ftanα
D . Fcotα
3、如下图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)。下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )
A .
B .
C .
D .




4、如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,m受到平行于斜面向下的力F作用, m、M始终静止,则下列说法正确的是( )
A . 地面对M的摩擦力大小为Fcosθ
B . 地面对M的支持力为(M+m)g
C . 物体m对M的摩擦力的大小为F
D . M对物体m的作用力竖直向上
二、单选题(共2小题)
1、如图所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是的( )
A .
B .
C .
D .




2、将一个力 F 分解为两个分力 F1 和 F2 , 则下列说法中正确的是( )


A . F 是物体实际受到的力
B . F1 和 F2 两个分力在效果上可以取代力 F
C . 物体受到 F1、F2 和 F 三个力的作用
D . F 是 F1 和 F2 的合力
三、多项选择题(共2小题)
1、生活中拉链在很多衣服上应用,图中是衣服上拉链的一部分,当我们拉拉链的时候,拉头与拉链接触处呈三角形,使很难直接分开的拉链拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是( )
A . 拉开拉链的时候,三角形的物体增大了拉拉链的拉力
B . 拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力
C . 拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力
D . 以上说法都不正确
2、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( )
A . 斜面对球的支持力逐渐增大
B . 斜面对球的支持力逐渐减小
C . 挡板对小球的弹力先减小后增大
D . 挡板对小球的弹力先增大后减小
四、填空题(共2小题)
1、把竖直向下的18 N的力分解成两个力,使其中一个分力在水平方向上并等于24 N,则另一个分力的大小是 N,方向是 。
2、将一个30N的力进行分解,其中一个分力的方向与这个力成30°角,另一个分力的最小值为 N。
五、计算题(共2小题)
1、水平面上和倾角为α的斜面上的物体都受到推力F的作用,如图所示,说明两种情况F产生的效果,并求出每种情况F的两个分力的大小。
2、氢气球重为10N,所受空气浮力为16N,由于受水平风力F作用,使系氢气球的绳子和地面成60°角,如图所示,求:
(1)绳子的拉力T;
(2)气球受到的水平风力F。