2017-2018学年北师大版八年级上学期数学期末模拟试卷_试卷库_91题库

2017-2018学年北师大版八年级上学期数学期末模拟试卷

年级：八年级学科：数学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、为迎接2013年“亚青会”，学校组织了一次游戏：每位选手朝特制的靶子上各投三次飞镖，在同一圆环内得分相同．如图所示，小明、小君、小红的成绩分别是29分、43分和33分，则小华的成绩是（　　）

A . 31分 B . 33分 C . 36分 D . 38分

2、

如图，一架云梯25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米，如果梯子的顶端下滑4米，那么梯子的底部在水平方向上滑动了（　　）

A . 4米 B . 6米 C . 8米 D . 10米

3、为确保信息安全，信息需加密传输，发送方将明文加密文件传输给接收方，接收方收到密文后解密还原为明文，已知某种加密规则为，明文a、b对应的密文为a+2b，2a﹣b，例如：明文1，2对应的密文是5，0，当接收方收到的密文是1，7时，解密得到的明文是（　　）

A . 3，﹣1 B . 1，﹣3 C . ﹣3，1 D . ﹣1，3

4、在实数0，π， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，无理数的个数有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

5、如图，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于点E，∠1=25°，则∠BED等于（）

A . 40° B . 50° C . 60° D . 25°

6、我国古代数学名著《孙子算经》记载一道题，大意为：100个和尚吃了100个馒头，已知1个大和尚吃3个馒头，3个小和尚吃1个馒头，问有几个大和尚，几个小和尚？若设有m个大和尚，n个小和尚，那么可列方程组为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7、下列计算错误的是（）

A . 3＋2 $\text{[math]}$ ＝5 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ÷2＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

8、估计 $\text{[math]}$ 的运算结果应在（）

A . 6到7之间 B . 7到8之间 C . 8到9之间 D . 9到10之间

9、已知一组数据为：10，8，10，12，10．其中中位数、平均数和众数的大小关系是（）

A . 众数=中位数=平均数 B . 中位数＜众数＜平均数 C . 平均数＞中位数＞众数 D . 平均数＜中位数＜众数

10、如图，已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P，则根据图象可得，关于x、y的二元一次方程组的解是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

11、如图，若象棋盘上建立直角坐标系，使“将”位于点(1，－2)，“象”位于点(3，－2)，则“炮”位于点（）

A . (1，－1) B . (－1，1) C . (－1，2) D：(1，－2)

12、把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=40°，则∠2的度数为（）

A . 125° B . 120° C . 140° D . 130°

二、填空题（共8小题）

1、如图，在△ABC中，∠C=90°，∠C=90°，AB=5，BC=4，AC=3，AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AB，垂足为E，则△BDE的周长为．

2、七年级（2）班有46人报名参加文学社或书画社．已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多10人，两社都参加的有20人，则参加书画社的有人．

3、如图，△ABC中，∠A=30°，∠B=70°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，则∠CDF= °．

4、如图是某市2013﹣2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计量，该市私人汽车拥有量年净增量最多的是年，私人汽车拥有量年增长率最大的是年．

5、一副三角尺按如图的位置摆放（顶点C 与F 重合，边CA与边FE叠合，顶点B、C、D在一条直线上）．将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后（0＜n＜180 ），如果EF∥AB，那么n的值是．

6、一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发，匀速相向而行，两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地，两车之间的距离S（km）与慢车行驶时间t（h）之间的函数图象如图所示，则快车到达甲地时，慢车距离甲地 km．

7、要使代数式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是．

8、将直线y=2x向下平移2个单位，所得函数的图象过第象限．

三、计算题（共2小题）

1、计算：（π﹣2016）⁰+（ $\text{[math]}$ ）^﹣1﹣ $\text{[math]}$ ×|﹣3|．

2、计算： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ﹣1）﹣3⁰﹣| $\text{[math]}$ ﹣2|．

四、解答题（共3小题）

1、已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，∠D=∠3+60°，∠CBD=70°．

（1）求证：AB∥CD；

（2）求∠C的度数．

2、如图，一根树在离地面9米处撕裂，树的顶部落在离底部12米处，求折断之前树高多少米．

3、如图在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，E是AC边上一点，BE与AD交于点F，若∠ABC=45°，∠BAC=75°，∠BFD=60°．求∠BEC的度数．

五、综合题（共2小题）

1、甲、乙两车间同时开始加工一批服装．从开始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时，乙车间在中途停工一段时间维修设备，然后按停工前的工作效率继续加工，直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止．设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y（件）．甲车间加工的时间为x（时），y与x之间的函数图象如图所示．

(1)甲车间每小时加工服装件数为件；这批服装的总件数为件．

(2)求乙车间维修设备后，乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式；

(3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间．

2、某中学了解本校学生对球类运动的爱好情况，分为足球、篮球、排球、其他四个方面调查若干名学生，每人只选其中之一，统计后绘制成不完整的“折线统计图”（扇形统计图），根据信息解答下列问题：

(1)在这次调查中，一共调查名学生；

(2)在扇形统计图中，“足球”所在扇形圆心角度；

(3)将折线统计图补充完整．

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