广西贺州市昭平县2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为(      )

A . 等于9mL B . 大于9mL C . 小于9mL D . 无法确定
2、“保护环境,从我做起”.以下做法不利于环境保护的是(  )


A . 随意丢弃废旧电池 B . 不用或少用含磷洗涤剂 C . 垃圾分类回收 D . 实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量
3、物质的化学式和相应的名称均正确的是(   )
A . O3氧气 B . MnO2二氧化锰 C . Fe3O4氧化铁 D . ClNa氯化钠
4、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为(  )
A . 1 B . 2 C . 3 D . 6
5、机动车驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机   是否酒后驾车,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为(  )
A . +3 B . +5 C . +6 D . +7
6、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是(   )

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

在花园里可闻到花的香味

分子是运动的

C

100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL

分子是有质量的

D

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子是可再分的

A . A B . B C . C D . D
7、下列变化中,属于物理变化的一组是(  )

①冰雪融化;②汽油燃烧;③水蒸发;④用米酿酒;⑤蜡烛融化;⑥铁生锈.

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ①⑤ D . ③④⑤
8、下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A . 铜制造电线 B . 用氢气填充气球 C . 用稀有气体作霓虹灯的填充气 D . 用氧气急救病人
9、在氧气中燃烧能发出蓝紫色火焰的是(  )
A . 红磷 B . C . 氢气 D . 铁丝
10、下列有关水的说法正确的是(  )
A . 水有自净作用,不会被污染 B . 我国水资源丰富,人均水量居世界各国之首 C . 凡是澄清透明的水都可以饮用 D . 随着社会的发展,人类需水量会不断增加,我们要节约用水
11、下列各组物质含有氧分子的是(  )
A . 过氧化氢 B . C . 高锰酸钾 D . 空气
12、由同种元素组成的物质(  )
A . 一定是纯净物 B . 一定是单质 C . 可能是混合物 D . 可能是化合物
13、既能表示一种元素,又能表示该物质的一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A . O3 B . 2C C . Fe D . H
14、下列说法中正确的是(  )
A . 由同种元素组成的物质是单质 B . 纯净物一定是由同种分子构成的 C . 由同种分子构成的物质一定是纯净物 D . 质子数相同的粒子一定是同种元素
15、下列有关电解水实验的说法中,错误的是(  )

A . 产生氧气、氢气的质量比为1:2 B . 与负极相连的电极产生的气体能燃烧 C . 与正极相连的电极产生氧气 D . 可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
16、加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是(  )
A .      B .      C .      D .
17、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷(化学式C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰 可见,下列关于丁烷的叙述正确的是(   )

①丁烷是由碳、氢两种元素组成的          ②丁烷由丁烷分子构成

③丁烷分子由碳、氢两种元素构成          ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成

⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成

A . ①②③④⑤ B . ①②⑤ C . ②③④⑤ D . ①②④⑤
18、用“ ”表示氢原子、“ ”表示氧原子.下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是(  )
A .      B .     C .      D .
19、在N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有(    )
A . 3种 B . 4种 C . 5种 D . 6种
20、下列四项基本实验操作中,正确的是( )
A . B . C . D .

二、填空题(共10小题)

1、空气中体积约占21%的是      ,地壳中含量最多的金属元素是      ,相同条件下,密度最小的气体是      
2、决定元素种类的是      ,决定元素化学性质的是      
3、用化学符号表示:
(1)两个氦原子       
(2)3个氯分子       
(3)硝酸根离子       
(4)+2价的镁元素       
(5)硫酸铝       
(6)氯化亚铁       
4、元素周期表是学习化学的重要工具,其中1到18号元素是初中学习的重要内 容.请在每一个框里的括号内填写该元素相对应的元素符号,在每一个框里 空白处画出该元素的原子结构示意图.

5、填写下表(注:类别指化合物、氧化物、金属单质、非金属单质)

物质名称

      

化学式

      

Hg

P

NaCl

类别

      

      

      

化合物

构成粒子

      

      

磷原子

氯离子和钠离子



6、某元素A的+3价离子结构示意图为 ,则M=      ,元素B的原子与A原子电子层相同,但最外层电子数比A原子多4个,则由A、B两种元素形成的化合物的化学式用A、B表示为      
7、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由      种元素组成,其中C、H、O、N原子个数比为      
8、如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列问题:

(1)小卵石、石英砂的作用是      ,活性炭的作用是      
(2)净化后得到的水是硬水还是软水?你认为可以用      来检验.
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取      的方法.


9、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验.请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答下列问题:(所用装置图用序号表示)

双氧水(H2O2)是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.

①明确实验目的:在实验室里制取氧气

②收集有关资料:双氧水是一种无色      ,二氧化锰是一种      ;反应条件      ;氧气的密度      于空气的密度且      水.双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为      

③设计合理方案:发生装置选用      ,收集装置选用      

④进行科学实验.

10、探究:植物光合作用与呼吸作用的比较:植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另 一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见如图).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.


(1)A中木条燃烧更旺,说明A中      更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生      作用.
(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中      更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生      作用.

三、计算题(共1小题)

1、近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C3H6O3 . 试计算:
(1)乳酸中各元素的质量比;
(2)180g乳酸所含氢元素的质量是多少?
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