贵州省铜仁市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

年级:高一 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、

质量为m的木块静止在一固定的斜面上,已知动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ,木块所受摩擦力为( )

A . μmgcosθ B . μmgsinθ C . mgcosθ D . mgsinθ
2、下列高铁从铜仁开往贵阳,下列叙述中指“时间”的是(   )
A . 早上9时10分,高铁从铜仁站出发 B . 高铁在10时整车头到达某信号灯标 C . 高铁在10时22分到达贵阳站 D . 高铁在凯里站停车3分钟
3、下列哪组力同时作用在物体上能使物体做匀速直线运动是(   )
A . 3N,4N,8N B . 13N,15N,5N C . 7N,8N,9N D . 6N,17N,9N
4、下列说法中正确的是(   )
A . 只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点 B . 在单向直线运动中,物体的位移就是路程 C . 有摩擦力一定有弹力 D . 物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力
5、在变速直线运动中,下列关于加速度的正负与物体的运动情况判断正确的是(   )
A . a>0时,物体一定做匀加速直线运动 B . a>0时,物体可能做匀减速直线运动 C . a<0时,物体一定做匀减速直线运动 D . a<0时,物体一定做减速直线运动
6、物体静放在水平桌面上,则(   )
A . 物体对桌面的压力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B . 物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C . 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力 D . 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力、反作用力
7、高一同学王兵在校运动会100米竞赛规程中,体育组老师用速度传感器测得运动员王兵6s末恰好经过50m位置,此时王兵的瞬时速度为9.4m/s,王兵在11s末达到终点的瞬时速度10.2m/s,则他在此竞赛全程中的平均速度为(   )
A . 8.3m/s B . 9.1m/s C . 9.8m/s D . 10m/s
8、下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的有(   )
A . 位移 B . 质量 C . D . 加速度
9、一辆汽车在刹车过程中,其运动位移与时间关系为x=8t﹣2t2则(   )
A . 这辆汽车在刹车过程用时为4秒 B . 这辆汽车的初速度为8m/s C . 这辆汽车在前3s内的路程为8m D . 这辆汽车刹车的加速度为4m/s2
10、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.取g=10m/s2(   )

A . 此时弹簧的弹力为20N B . 从紧贴小球处剪断轻绳的瞬间,小球加速向右运动 C . 从紧贴小球处剪断轻绳的瞬间,小球加速向左运动 D . 从紧贴小球处剪断轻绳的瞬间,小球受到的合力斜向左下方45°

二、填空题(共3小题)

1、一位同学在操场上从某点出发,先向正东方向走了30m,然后右转向正南走了40m.他走过的路程为       m,发生的位移大小为       m.
2、如图所示是一物体运动的v﹣t图象,根据图象可知:物体的初速度为       m/s,6s内物体通过的位移为       m.

3、如图所示,三段不可伸长的轻绳OA、OB、OC,O为结点,它们共同悬挂一个重物,其中OB绳是水平的,OA绳与水平方向成θ角,A、B端固定,C端所挂物体受重力为mg.则OA绳受到的拉力大小为T1=      ;OB绳受到的拉力大小为T2=      

三、实验题(共2小题)

1、在“验证力的平行四边形定则”的实验中.

(1)下列说法正确的是       . (1)
A . 在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条与细线的结点,两次应拉到同一点O. B . 通过弹簧秤拉橡皮条的细线要适当长一些. C . F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D . 在实验过程中,F1、F2方向间夹角应为90°
(2)本实验采用的科学方法是       (2)
A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法.
(3)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示.如果操作正确,作图规范,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是      
2、实验室备有小车、一端附有定滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材,组装成如图所示的装置可以做力学中的多个实验.

(1)由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可以直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是       (1)
A . 时间间隔 B . 位移 C . 加速度 D . 平均速度
(2)如果使用电磁打点计时器时,所用电源电压为      伏的交流电.
(3)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带如图所示.已知交流电源的频率为50Hz,则打下A点时小车的瞬间速度为       m/s.若纸带是向左运动时打出的点,则该纸带是做      (匀加速,匀加速)直线运动,其加速度大小为       m/s2.

四、计算题(共3小题)

1、一个静止在光滑水平面上的物体,受水平拉力的作用从静止开始做加速度为3m/s2的匀加速直线运动,求物体第2s末的速度及前2s内的位移.(g=10m/s2
2、高空抛物,是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害.试计算一个自由下落的物体,它在最后一秒的位移是35m时,求下落时间是多少?物体落地时的速度是多大?(g=10m/s2
3、如图所示,一个质量M=50kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计,测力计下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机竖直向上运动的过程中物体相对静止时,他看到弹簧测力计的示数为40N,g=10m/s2 , 求此时:

(1)该升降机处于处于超重状态还是失重状态?并简要说明理由,
(2)该升降机的加速度,
(3)人对升降机地板的压力.
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 贵州省铜仁市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;