山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷_试卷库

山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

年级：七年级学科：道德与法治类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共17小题）

1、中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（）

①人生一定要有梦想 ②有梦想就一定会成功

③有梦想就有希望 ④实现梦想需要艰苦奋斗

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

2、有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此对以下小题做出正确选择。

(1)这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（） (1)

A . 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B . 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C . 不断体验新生活、进行自我完善的新起点 D . 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

(2)生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）

①新的衣服和鞋子 ②新的目标和要求 ③新的可能 ④新的挑战

(2)

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

(3)中学生活为我们提供更多发展自我的机会，主要表现在（）

①集体生活，塑造我们的品格，丰富我们的个性

②新的课程，引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门

(3)

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

(4)在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到（）

①越来越有活力，能坚持，有韧劲

②越来越坚强，会合作，能包容

③越来越有主见，敢于表达自我

④越来越自由，随意追求自己想干的事情

(4)

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

3、梦想的实现需要付出努力。下列各句能体现该观点的有（）

①千里之行，始于足下

②不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香

③三人行，必有我师焉

④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④

4、看到班里成绩优异的同学分享自己的学习经验时，小影心里感到很羡慕，直接把他们的学习方法拿来用，我们称之为“拿来主义”。对此，你的看法是（）

A . 优秀学生的学习方法完全适合自己，所以小影可以照搬 B . “拿来主义”就是所谓的取其精华，去其糟粕 C . 小影应该借鉴别人的学习经验，归纳总结出适合自己的学习方法 D . 别人的经验肯定不适合自己，小影应该自己去摸索

5、2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。“学会学习”是6大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是（）

A . 学习有主动性，不需要家长老师在旁督促 B . 有科学合理的计划，并持之以恒 C . 发现并保持对学习的兴趣 D . 终日书本不离手，死记硬背

6、比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多、书本多、老师多、老师盯得少。面对这些不同，我们应该（）

①学会自主学习，主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③借鉴班里优等生的学习方法

④向古人学习，苦学、死学

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

7、2017年春节期间，央视推出了《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自我的角度启示我们要（）

A . 不断地完善自我 B . 悦纳自己的不足 C . 要从多方面来认识自己 D . 重视自我评价

8、“我很丑，但我很温柔，外表冷漠、内心狂热，那就是我；我很丑……一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”这段歌词告诉我们（）

①每个人都有自己独特的魅力，不必在意别人的评价

②每个人都是天才，只是表现的方式不同罢了

③要学会找到自己的优势，发挥自己的长处

④在这个世上，每个人或多或少都有某些缺陷，没有人十全十美

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ②③

9、下列行为中有利于激发自己潜能的是（）

①中国女排刻苦训练2016年里约奥运会夺得冠军

②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩

③小丽在学习上遇到困难时，总是给自己积极的暗示

④宋暖每天对自己说今天将是美好的一天，加油

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

10、下面漫画中的男生应该（）

①找到适合自己的学习方法

②客观评价自己

③只看自己的优点

④学会欣赏自己

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

11、成绩优异的小明待人高傲，自负，而且不关心集体，因此同学们都疏远他，小明要想获得同学们的友谊，不正确的做法是（）

A . 积极参加集体活动，关心集体事务 B . 在学习和生活上主动班，帮助有困难的同学 C . 多和学习好、有价值的同学交往 D . 真诚待人，不说伤害同学自尊的话

12、有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是（）

A . 这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别 B . 江湖义气“江湖义气”只讲友“友情”，而不讲是非 C . 这样的看法，也可能导致走上犯罪的道路 D . 朋友之间就应该相互帮忙，不管对与错

13、下列对友谊的认识正确的是（）

A . 我们所有的期待都能在友谊中得到满足 B . 随着年龄的增长和环境的变化，友谊一定会不变的 C . 友谊消失了，我们要学会接受它的淡出 D . 竞争本身会伤害友谊

14、“友谊的小船说翻就翻。”这句网络流行语启示我们（）

①世界上没有真正的友谊

②要珍惜友谊，用心呵护友谊

③朋友间应坦诚，毫无保留

④友谊不是一成不变的

A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④

15、鼠标一点，世界在我眼前！神奇的网络开启了我们通往世界的另一扇窗户。关于网络交往，下列认识正确的是（）

A . 网络交往是一把双刃剑，网上交往要趋利避害 B . 网络交往影响学习，所以我们要远离网络 C . 网络世界丰富多彩，所以我们可以随意在网上畅游 D . 网络只有利没有弊，青少年上网不应有任何限制

16、少年需要梦想，做什么梦，反映了我们对生命的态度。下列梦想你不赞同的是（）

A . 我的梦想是长大后当作家 B . 我的梦想是将来成为富翁，想做什么做什么 C . 我的梦想是当科学家 D . 我的梦想是环游世界

17、一名刚过16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。此事告诉我们（）

A . 在虚拟的网络世界，什么东西都不可信 B . 网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性 C . 学生的主要任务是学习，不应该上网 D . 上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关

二、简答题（共4小题）

1、【畅谈少年梦走好初中路】

时间：2017年10月20 地点：初一五班活动：时政播报

播报内容：习近平总书记在党的十九大报告中说到“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”这是习近平总书记对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。

阅读材料，结合所学知识回答以下问题

(1)你的梦想是什么？请说明人生为什么需要梦想？

(2)助力中国梦，需要从你我做起，你会怎样为实现自己的梦想而努力？

2、【学会学习享受学习】

开学已经两个多月了，七年级（1）班的班主任李老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。

(1)请你为这次班会设计两条宣传标语。

(2)学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（结合自己学习经历，至少写两种体验）

(3)为了让同学们学会学习，现请你向同学们提出合理的建议。

3、【认识自己成就自己】

小明发了个QQ心情：真郁闷，考试不理想，我真的很没用。以下是同学和老师的留言

小立：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定。

小新：你篮球打得超级棒，大家总愿意和你分在一组。

小乐：我腿受伤时，是你来家里帮我辅导功课。我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子。

老班：在我们成长的道路上会遇到很多困难，但不能否定自己。我们要通过自己的努力，成就更好的自己。加油吧！

(1)小明对自我的认识存在什么问题？

(2)小明应该通过哪些途径来更好地认识自己？正确认识自己有什么意义？

(3)你觉得小明怎样才能做更好的自己？

4、人物档案：小刚，初一新生，下面是他的交友的历程。

历程一：刚入学，小刚性格内向，喜欢独来独往，他认为“我和他们又不熟悉没有必要和别人交往，自己挺好的！”

历程二：后来，小刚看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。

历程三：随后，小刚在微信、陌陌、米聊上以匿名的身份开始结交网友，沉溺于网络。甚至有网友约他见面……

(1)指点迷津：小刚认为“没必要和别人交往”，你赞同他的观点吗？为什么？

(2)出谋划策：小刚希望自己能融入到同学之中去，假如小刚是你的同学，请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。

(3)温馨提示：小刚在网络交往中要注意些什么问题。