江苏省泗阳县经济开发区2017-2018届九年级上学期化学期中考试试卷
年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共15小题)
1、下列变化中,没有新物质生成的是( )
A .
铁铸成锅
B .
葡萄酿成酒
C .
木柴燃烧
D .
面包发霉




2、在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )
A . 酒精灯
B . 漏斗
C . 蒸发皿
D . 托盘天平
3、日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中“碘、钙”应理解为( )
A . 分子
B . 原子
C . 离子
D . 元素
4、下列实验操作正确的是( )
A .
倾倒液体
B .
读取体积
C .
点燃酒精灯
D .
装入固体粉末




5、物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是( )
A .
铁制成铁锅
B .
金刚石作装饰品
C .
铜丝作导线
D .
氢气作高能燃料




6、电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体,此气体通电时发红光,它是( )
A . 氖气
B . 氮气
C . 氧气
D . 空气
7、前者决定元素种类,后者决定元素的化学性质的是( )
A . 核内中子数,核外电子数
B . 核内质子数,核外电子数
C . 核电荷数,元素原子的最外层电子数
D . 相对原子质量,离子所带电荷数
8、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
A . 分子是保持物质性质的一种粒子
B . 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C . 分子、原子、离子都可以构成物质
D . 在化学反应中,分子可以再分,原子也可以再分
9、PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少 PM2.5 污染的是( )
A . 鼓励开私家车出行
B . 鼓励使用太阳能热水器
C . 鼓励用煤火力发电
D . 提倡在节日燃放鞭炮以增加喜庆气氛
10、保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )
A .
B .
C .
D .




11、下图是表示气体分子的示意图,图中:“●”和“○"分别表示两种不同质子数的原子。其中表示单质的是( )
A .
B .
C .
D .




12、下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A . 空气中各成分的含量相对稳定
B . 氮气约占空气总质量的78%
C . 稀有气体可用作工业生产和科学实验中的保护气
D . 氧气可以提供呼吸,支持燃烧
13、根据右图的有关信息判断,下列说法错误的是( )
A . 氯原子的核电荷数为17
B . 钠的原子结构示意图中X=8
C . 氯原子的相对原子质量为35.45
D . 由原子到离子,核外电子层数不变
14、下列说法中正确的是( )
A . 含有一种元素的物质都是单质
B . 水电解得到氢气和氧气,是因为水中含有氢气和氧气
C . 相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D . 用汽油洗油渍与用洗涤剂洗油渍的原理不同
15、某同学欲配制50g质量分数为7.0%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是( )
A . 5.1%
B . 5.4%
C . 4.8%
D . 5.0%
二、填空题(共3小题)
1、按要求写出化学符号。
①Mg2+中数字“2”的意义 ② 液氮
③食盐水中的微粒 ④ 地壳中含量最多的元素
2、在:① 二氧化碳;② 液氧;③ 洁净的空气;④ 矿泉水;⑤ 冰水混合物;⑥ 二氧化锰;⑦ 镁条;⑧ 氦气;⑨ 氧化铜;⑩ 水等物质中,
(1)属于混合物的是 ;
(2)属于纯净物的是 ;
(3)属于化合物的是 ;
(4)属于单质的是 。
3、下面是五种粒子的结构示意图:
(1)图中粒子共能表示 种元素。
(2)图中表示的阳离子是
(3)选项C所表示原子的元素符号为
三、实验探究题(共2小题)
1、配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:
(1)写出标号①~③各仪器的名称:
① ② ③
(2)B操作中称量时若指针偏左,应进行的操作是 。 (2)
A . 增加砝码
B . 减少砝码
C . 减少药品
D . 增加药品
(3)E操作中仪器④的作用是 。
(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是 。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘(1g以下用游码) ② D操作中仰视凹液面的最低处读数
③D操作时有少量水溅出 ④ F操作中溶液洒落
2、下图分别小朱和小张用来验证空气中氧气含量的实验装置。已知红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷常温下为固体。
(1)Ⅰ:小朱同学选择用图Ⅰ装置来测定空气中氧气含量。写出红磷燃烧的文字表达式 ,该反应的基本反应类型为 。实验结束后,小朱将燃烧匙取出,发现还有一些磷未反应完。据此,他认为,该实验除了能够得到氧气的体积分数外,还总结出氮气不具备一些化学性质。请你据此实验写出一条氮气不具备的化学性质
(2)Ⅱ:小张同学选择用图Ⅱ装置来测定空气中氧气含量。实验过程中一切操作符合规范要求。请你帮他完成下表。(不考虑两只注射器中间的链接装置的容积)
左侧注射器中气体体积 | 右侧注射器中气体体积 | 结论 | |
实验前 | 5mL | 10mL | 氧气约占空气总体积的20% |
完全冷却后 | 0 |
|
四、简答题(共1小题)
1、某温度下,100g溶质的质量分数为10%的食盐溶液,如果使其溶质的质量分数增大一倍,应该
(1)加入食盐多少克?
(2)也可以蒸发水多少克?