江苏省连云港市灌云县2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

江苏省连云港市灌云县2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列对化学学科的认识中错误的是（）

A . 化学为人类研制了新材料 B . 化学的发展导致了生态环境的恶化 C . 化学为人类提供了新能源 D . 化学已成为生命科学的重要基础

2、下列实验操作中，正确的是（）

A .

倾倒液体 B .

点燃酒精灯 C .

检查装置气密性 D .

过滤

3、科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等．这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指（）

A . 元素 B . 单质 C . 原子 D . 分子

4、以下物质的用途，利用其物理性质的是（ )

A . 氮气填充食品包装袋 B . 氧气供给呼吸 C . 活性炭用于防毒面具 D . 氢气可作燃料

5、下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）

A .

冰雪融化 B .

水的净化 C .

燃料的燃烧 D .

风力发电

6、氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（）

A . 氧气既能燃烧又能支持燃烧 B . 氧气能助燃是利用了它的化学性质 C . 铁在氧气中燃烧火星四射 D . 氧气和臭氧（O₂）都是氧元素形成的单质

7、下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）

A . 品红在水中扩散是因为分子在不断运动 B . 温度计中的水银热胀冷缩是因为分子间间隔随温度变化而改变 C . 水变成冰后水分子不再运动 D . 气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小

8、构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是（）

A . 同种原子可能构成不同种分子 B . 分子和原子都在不断运动，而离子是静止的 C . 同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同 D . 当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变

9、下列关于催化剂的说法正确的是（）

A . 催化剂必定加快反应速率 B . 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C . 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂 D . 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

10、在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是（）

A . 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量 B . 此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差 C . 该装置能使测量空气中氧气的含量更精确 D . 在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性

11、为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）

A . 该反应是化合反应 B . 该反应是分解反应 C . 该变化中共涉及三种物质 D . 该变化中原子不可分

12、关于水的组成叙述正确的是（）

A . 水是由氢元素和氧元素组成的 B . 水是由氢气和氧气组成的 C . 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 D . 水是由氢分子和氧分子构成

二、填空题（共4小题）

1、用化学用语填空：

①空气中含量最多的元素；

②3个磷原子；

③构成氯化钠的离子是．

2、根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物，现有以下物质：(用序号填空)

①澄清石灰水②液氮③过氧化氢④高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体物质⑤氯化钠⑥五氧化二磷⑦稀有气体⑧冰水混合物⑨水银

(1)属于混合物的是

(2)属于化合物的是

(3)属于单质的是

(4)属于氧化物的是．

3、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，试回答相关问题：

(1)城镇自来水厂生产流程可用图Ⅰ表示：

①自来水生产中常用明矾做絮凝剂，其作用是；

②自来水厂常用活性炭来除去水中的色素和异味，是因为活性炭具有结构：

③自来水厂净化水的各环节中发生化学变化的是．

A．消毒B．吸附C．过滤D．静置沉淀

(2)水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源：

①下列做法会造成水体污染的有．(填序号)

A．工业废水达标处理后排放B．随意丢弃废旧电池

C．用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D．合理使用化肥和农药

②请你从节约用水方面谈谈在生活中如何爱护水资源 (写出一条即可)．

(3)科学研究证明，水在光照和TiO₂作催化剂的条件下，能分解为氢气和氧气：

①该反应的文字表达式是；

②图Ⅱ是“电解水实验”示意图，图中试管甲中的气体是 (填名称)，通常用来检验乙中的气体．

4、试依据核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

(1)现以第三周期(笫11﹣18号元素)为例，从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是．

(2)图中硫元素的核电荷数Z= (填数值)．

(3)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是．它的核外电子排布与元素的原子核外电子排布相同．

(4)居里夫妇在1934年发现了金属镭(Ra)，它的原子核内有88个质子，138个中子，最外层电子数为2．则镭元素的原子序数是，它与11〜18号元素中的 (填元素符号)元素具有相似的化学性质．

三、实验探究题（共2小题）

1、课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示(夹持装置已省略)．

(1)按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是 (填“甲”或“乙”)．

(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好．一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红．

①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取采取给试管加热的方法就很快观察到了现象，请从微观角度解释其原因：．

②实验结束，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，这是因为浓氨水．

(3)对比改进前的实验，改进后实验的优点是．

2、如图为实验室中常见气体的制取装置，请回答：

(1)写出有标号仪器的名称：a b ．

(2)若以高锰酸钾为原料在实验室制取纯净的氧气，所选取的制取装置应为 (从A～E中选)，该反应的文字或化学符号表达式为：．

(3)B装置中b下端插入液面以下的目的是：．

(4)若用F装置进行排水法收集氧气，气体应从 (填“c”或“d”)端管口进入．

(5)某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中：

①取少量过氧化氢溶液试管中，再将带火星的木条放入试管中，观察现象．

②取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中，并将带火星的水条放入试管中，继续观察现象．

③在上述②中观察到的实验现象为：(1)迅速产生大量气泡；(2)带火星的木条复燃．

从这个现象中可以看出二氧化锰的加入，该反应速率明显加快．小杨同学由此立刻得出结论：二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂．你认为马上得出这个结论是否妥当？〔填“是”或“否”)，理由：．

④小明同学也做了在上述②中的实验，用手触摸试管外壁，感觉试管外壁变热，说明该反应过程中的能量变化是： (填“吸热”或“放热”)；同时观察到试管内剧烈反应并产生了大量的是“白雾”，根据以上的实验现象分析产生“白雾”的原因可能是：．

⑤二氧化锰在该反应中使得反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项或改进措施是．(请填写序号)

A．改用能控制滴液速度的仪器B．用小体积的锥形瓶C．加热反应物D．降低反应物浓度．