河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷

年级:七年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共25小题)

1、从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做(  )

A . 切片 B . 装片 C . 涂片 D . 载片
2、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(  )

①细胞壁  ②细胞膜  ③叶绿体  ④线粒体  ⑤细胞核  ⑥液泡  ⑦细胞质

A . ①②④⑤⑦ B . ②③⑤⑦  C . ②④⑤⑦   D . ②④⑥⑦
3、肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理(  )

A . 放在向阳的地方,少浇水 B . 放在向阳的地方.多浇水 C . 放在背阴的地方,少浇水 D . 放在背阴的地方,多浇水
4、在设计对照实验时,应注意的问题(  )

A . 所有变量都相同 B . 所有变量都不相同 C . 实验变量相同 D . 除实验变量外,其他因素都相同
5、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(  )

A . 用纱布擦 B . 用手擦 C . 用纸巾擦 D . 用擦镜纸擦
6、

下图是制作临时装片时的几个步骤,它们的先后顺序应该是(    )

A . ①②③④ B . ②③④① C . ④②①③ D . ③④②①
7、我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于(    )

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 个体
8、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是  (  )

A . 细胞数目增多    B . 细胞体积增大 C . 细胞数目增多、细胞体积增大 D . 细胞分裂
9、在观察方位上,一般采取的顺序是(    )
A . 由内向外 B . 先整体后局部 C . 先右后左 D . 先微观后宏观
10、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验时,盖盖玻片时要使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓地放下。这样做的目的是为了(  )
A . 避免盖玻片下产生气泡 B . 防止盖玻片破碎 C . 不破坏细胞 D . 防止载玻片破碎
11、下列关于生物学的说法不正确的是 (  )
A . 生物学是研究生命现象的科学 B . 生物学是研究生命活动规律的科学 C . 生物学本身是在不断发展的 D . 生物科学的发展与其他科学的发展无关
12、观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是(  )
A . 边观察边记录 B . 观察时必须实事求是 C . 观察时必须积极思考 D . 只有用肉眼观察到的生物才是真实的
13、通过下面的描述,猜猜它是谁?在17世纪之前,人们并不认识它,绝大多数的它,很微小,要借助显微镜才能看到它,生物体所表现出来的生长和它有直接关系,作为生物的特征,除病毒外,生物都是由它构成的。(     )
A . 细菌 B . 细胞 C . 酵母菌 D . 病毒
14、生物和非生物的最本质的区别是(  )
A . 生物能动,非生物不能动 B . 生物能长大,非生物不能长大 C . 生物有生命,非生物没有生命 D . 生物对环境有反应,非生物对环境没有反应
15、在调查校园生物种类过程中,下列那一项是错误的(  )
A . 要认真仔细,对树皮上、草丛中和枯枝落叶里的小生物也不要忽略 B . 对调查到的生物不要进行归类 C . 不要破坏生物的生活环境 D . 全组同学要集体行动,注意安全
16、下图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程( )

A . 生长 B . 分化 C . 分裂 D . 癌变
17、植物体的结构层次是(    )
A . 个体→系统→器官→组织→细胞 B . 细胞→器官→组织→个体 C . 细胞→器官→组织→系统→个体 D . 细胞→组织→器官→个体
18、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的(   )中含有酸性物质(  )
A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 叶绿体
19、西瓜皮和西瓜瓤分别属于(    )
A . 营养器官和生殖器官 B . 薄壁组织和保护组织 C . 生殖器官和薄壁器官 D . 保护组织和营养组织
20、在显微镜下观察印有“P”字样的玻片,看到的物像是(   )
A . d B . b C . q D . p
21、要将视野左上角的图像移至视野中央,则移动玻片的方向是:(    )
A . 左上角 B . 右下角 C . 右上角 D . 左下角
22、下列食物中不属于植物的营养器官的是(    )
A . 番薯 B . 莲藕 C . 甘蔗 D . 番茄
23、被誉为“水稻杂交之父”的是(     )。
A . 李时珍 B . 孟德尔 C . 达尔文 D . 袁隆平
24、在植物体的任何一个活细胞中,都含有的能量转换器是(    )
A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 叶绿体和线粒体 D . 细胞核
25、同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于(  )
A . 藻类植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

二、判断题(共1小题)

1、判断题                      
(1)生物都是由细胞构成的。(判断对错)
(1)
A . 正确 B . 错误
(2)只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。(判断对错) (2)
A . 正确 B . 错误
(3)生物都能由小长到大。(判断对错) (3)
A . 正确 B . 错误
(4)作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种准确性解释。(判断对错) (4)
A . 正确 B . 错误
(5)科学的推测需要确凿的证据,严密的逻辑,丰富的联想和想象。(判断对错) (5)
A . 正确 B . 错误
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。(判断对错) (6)
A . 正确 B . 错误
(7)单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。(判断对错) (7)
A . 正确 B . 错误
(8)裸子植物没有果实。(判断对错)   (8)
A . 正确 B . 错误
(9)测量水温时,将温度计取出后读数。(判断对错) 
(9)
A . 正确 B . 错误
(10)桫椤、银杉、水杉、台湾杉、人参等植物,被称为“孑遗植物”。(判断对错) (10)
A . 正确 B . 错误

三、连线题(共1小题)

1、匹配题    
(1)请将下列有关显微镜的结构和作用用线连接起来。

①目镜和物镜                   a、调节光线强弱

②遮光器                       b、放大作用

③反光镜                       c、连接物镜和目镜

④镜筒                        d、反射光线

⑤粗、细准焦螺旋              e、固定玻片

⑥压片夹                      f、使镜筒上升或下降

(2)将下列左右相关的内容用线连接起来。

A、藻类植物                a、有茎、叶的分化,有假根

B、苔藓植物               b、没有根、茎、叶等器官的分化

C、蕨类植物               c、有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子有果实包被’

D、被子植物               d、有根、茎、叶三种器官的分化

(3)将左边植物的主要食用器官与右边的器官名称连线。

A、胡萝卜                  a、果实

B甘蔗、               b、种子

C、白菜               c、叶

D、大豆               d、茎

E、西红柿               e、根

F、西兰花               f、花

四、综合题(共2小题)

1、下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)表示植物细胞的是      图。
(2)保护、控制物质进出细胞的结构是[      ]      
(3)储存遗传信息的结构是[      ]      
(4)乙图细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有      
(5)挤压水果得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[      ]      
(6)植物细胞特有的结构                  
2、如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,根据图回答下列问题:

(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?      
(2)多莉的长相几乎与      羊一模一样,原因是培育成小羊多莉的融合细胞中的      来自此羊.
(3)克隆羊多莉的实例说明,      控制着生物的发育和      
(4)克隆羊多莉的结构层次从微观到宏观的顺序是                  、系统、多莉.

五、探究题(共2小题)

1、回答以下关于显微镜使用的问题:

(1)对光以后,在目镜中看到的视野应该是      。(选填“白亮的”或“黑暗的”)
(2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视      
(3)转动[      ]时,镜筒的升降范围较小。(填数字)
(4)用这种显微镜观察的生物材料必须是      
2、为探究草履虫对外界刺激的反应,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示)用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在1,2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题;

(1)在观察草履虫时,应从培养液的      (填“表”或填“底”)层吸取.为限制草履虫运动过快,应在液滴中放少许      
(2)用滴管在1,2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是      . (2)
A . 刺激草履虫 B . 给草履虫供氧 C . 连通两个液滴 D . 杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载破片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是      (填“有利”或填“有害”)刺激.

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是      (填“有利”或填“有害”)刺激.

(4)实验结论:      
(5)草履虫靠      吸入氧,排出二氧化碳.
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