冀教版科学四年级下册第五单元第四课燃烧的秘密同步练习
年级：四年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共5小题）
1、工业生产需要 时所产生的 。
2、蜡烛烧完以后不可能再生成新的蜡烛，说明蜡烛燃烧过程是 的过程。（填“可逆”/“不可逆”）
3、不同物体燃烧时火焰的颜色 。
4、物体燃烧后都有 的物质生成。
5、纸片燃烧后变成 ，木块燃烧后变成 。
二、单选题（共4小题）
1、将澄清的石灰水倒入烧杯里，晃一晃将石灰水倒出，再将烧杯罩在燃着的蜡烛火焰上，过一会儿能看到的现象是： （ ）
A . 杯壁上有水珠
B . 没有变化
C . 杯壁由透明变浑浊
2、下列物体中，（ ）是易燃物。
A . 石块
B . 水
C . 铁板
D . 干木材
3、把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，把瓶子摇晃摇晃，会发现澄清的石灰水变得浑浊，这说明木条燃烧后生成了（ ）。
A . 氧气
B . 氮气
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
4、下列物体在空气中能够燃烧的有（ ）。
A . 铁片
B . 酒精
C . 食醋
D . 石灰
三、判断题（共3小题）
1、作为小学生，我们要做到不玩火，不在易燃物附近入鞭炮，不在火炉旁堆放易燃物。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、将干燥的冷烧杯罩在燃着的蜡烛火焰上，过一会儿，会看见烧杯壁上有水蒸气，从而证明蜡烛燃烧有水生成。
（ ）
A . 正确
B . 错误
3、燃烧会危害人类的生活。 （ )
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共2小题）
1、举例说明燃烧会给生活带来哪些好处和坏处？
2、生活中你知道哪些方法可以灭火？
五、实验题（共1小题）
1、蜡烛燃烧后生成了什么
【实验课题】蜡烛燃烧后生成了什么
【实验器材】蜡烛1支、石灰水、抹布、火柴、烧杯。
【实验过程】1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上，观察杯壁上的现象。2、把杯子擦干，将石灰水倒进杯子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上，观察杯壁上水珠的现象——石灰水变浑浊。
【实验结论】